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人教版九年级下册语文南方新课堂《变色龙》答案(2)

时间:2016-01-25 来源:书通网 共计15题

合作探究第3题答案

还描写了他穿、脱衣服:他这一脱一穿,不是因为天气的变化,而是用脱穿大衣的动作来掩饰自己的恐惧心理,形象地刻画出了他出尔反尔、强作镇定的尴尬窘态。此外,第8自然段奥楚蔑洛夫对“法令”尊严的庄严维护,与第17自然段他对“法律”效力的极端嘲笑形成鲜明的对比,说明法律在统治阶级眼里,不过是一纸空文,有法不依是普遍现象,形象地说明了法律的虚伪性。

合作探究第4题答案

运用了拟人、比喻和双关等修辞手法。“无精打采”,暗示市场的不景气。把商店、饭馆的门比作“讥饿的嘴巴”,形象地写出了无顾客上门,门可罗雀的萧条景象。“上帝创造的这个世界”是双关语,明指人类是上帝创造的,暗含沙皇的统治,具有讽刺意味。这里运用了社会环境描写,烘托了冷清、凄凉、压抑的社会氛围,这正是军警宪兵当道的沙皇统治的真实写照。

合作探究第5题答案

小说的名字起得十分巧妙。“变色龙”原指一种蜥蜴,它皮肤的颜色会随着四周物体颜色的变化而变化,变色为保护色。小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理狗咬人事件中反复无常的态度与变色龙极为相似,用“变色龙”作小说的题目,含蓄形象地塑造了一个专横跋扈、欺下媚上、见风使舵的沙皇专制制度走狗的典型形象,具有广泛的艺术概括性。

合作探究第6题答案

作者主要采用了夸张变形和对比的手法。例子略。

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