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人教版八年级上册语文《阿长与《山海经》》新课程自主学习与测评答案(2)

时间:2016-06-13 来源:书通网 共计14题

合作交流第3题答案

略写了阿长的称呼的来历、“切切察察”的毛病、摆成“大”字的睡相、令人讨厌的种种规矩、“长毛”的往事,详写了为“我”买《山海经》一事。略写内容使人对长妈妈有个初步了解,而详写买《山海经》一事,却令人对长妈妈刮目相看,突出幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激之情。

合作交流第4题答案

这是作者对长妈妈在天之灵的祝福,祈祷地神赐福于她,让她的魂灵得以永安。这个深情的祝福的结尾,具有强大的感染力量,同时也发人深思。它凝聚着鲁迅对长妈妈的全部情思,寄托着鲁迅对善良人的衷心祝愿。

拓展探究第1题答案

可爱的小隐鼠。作者儿时菲常喜欢这只小隐鼠。

拓展探究第2题答案

D

拓展探究第3题答案

此处的描写用一系列动词,写出了隐鼠招人喜爱的形象,表现出儿童与小动物之间天然的亲密友好的关系。

拓展探究第4题答案

结尾的真相揭示,表明“我”的愤怒、“我”的报仇行为全是徒劳、多余。“我”被长妈妈蒙蔽欺骗了,隐鼠原来是被长妈妈所害,这里暗含了“我”对长妈妈的怨恨与憎恶。这一结尾的交代也暗合了《阿长与<山海经>》一文开头对长妈妈的叙写。

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