课堂探究探究点点睛训练第1~2题答案
B；C
课后训练选择题答案
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| C | B | C | C |
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| B | C | C | C |
课后训练第9题答案
（1）制度：分封制。目的：巩固统治。
（2）周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
（3）西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。
课后训练第10题答案
（1）大禹；世袭；商汤；商纣；分封制
（2）公元前1046年。
（3）夏、西周。
（4）正：大禹治水，赢得民心，成了部落首领，后来建立了夏朝。商汤关心百姓，商朝很快强大起来。
反：夏桀无休止地征发百姓，强迫他们服劳役，最终夏朝被推翻。商纣王用酷刑镇压人民，最终自焚而死，商灭亡。
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