课堂训练第1题答案
chuò； dāi；谱；逆
课堂训练第2题答案
B
课堂训练第3题答案
（1）神态描写
（2）动作和外貌描写
（3）外貌描写
（4）语言描写
课堂训练第4题答案
（1）通过神态描写，写出了王老师的和蔼以及反手画圆和三角形后的得意心情。
（2）王老师通过富有感染力的微笑、公布自己的绰号、绝活表演、让学生到黑板上画圆和三角形等，制造了喜剧效果，使学生身心彻底放松，情感得以自由发泄，充分享受了课堂带来的乐趣。
课后阅读答案
形式新颖，结构优美。小作者截取了自我成长过程中的四幅场景，感情真挚，立意深刻，再现了小作者内心真实的想法和选择。容易激起读者内心的情感共鸣。
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