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九年级上册语文《捕蛇者说》课课练答案苏教版(2)

时间:2016-08-20 来源:书通网

基础训练第6题答案

提示:陆游《十一月四日风雨大作》:“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”

杜甫《茅屋为秋风所破歌》:“安得广厦千万间,大庇天下寒±俱欢颜……吾庐独破受冻死亦足。”杜甫《春望》:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”

基础训练第7题答案

文章要表达的主题是“苛政猛于虎”,作者没有采用从正面论述的方式.而是

 

通过不断出乎人意料之外的叙述,让读者自行领悟文章要表达的主题,这样作者最后再画龙点睛般地点明主旨,就有水到渠成之效。如文章一开头极言永州“异蛇”之毒,然后交代永州的百姓可以用交蛇来代替赋税,随即紧接“永之人争奔走焉”一句,即超出读者的阅读预期,事情之不寻常初见端倪;下文由面到点,引入三代捕蛇的蒋姓捕蛇人,说他“专其利”,表现了当地百姓对蒋氏的羡慕,可是等问起蒋氏,才知蒋氏一家三代为捕蛇付出了惨痛的代价,蒋氏为之“甚戚”,这里是一折;得知蒋氏捕蛇并非什么“利”之后,“我”向他建议,要他停止干捕蛇的行当,恢复纳赋税,不料蒋氏听到“我”的建议后,脸色立即由叙述自己不幸家世时的“甚戚”转为“大戚”,并“汪然出涕”,这又是一折;随后蒋氏详细阐明他不愿放弃捕蛇、恢复纳税的原因。行文至此,不待作者点明,读者已深深意识到比起赋税之毒来,蛇之毒尚在其次,回应文章开头,文章的主旨豁然显现。

能力提升第1题答案

D

能力提升第2题答案

B

能力提升第3题答案

1)困苦不堪 

2)压 

3)提心吊胆的样子 

4)喂养

能力提升第4题答案

C

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