随文练习第五题答案
1、列数字，从数量上说明事物特点，说明恒星的距离遥远。
2、运用列数字、作比较的说明方法，使读者可以想像、感知出它们大到何种地步。
3、运用列数字、作比较的说明方法，读者可据此想像出宇宙之大。又用大海里的水滴作比喻，说明恒星在宇宙里所占空间极其微小，从而说明宇宙的辽阔。
随文练习第六题答案
D
随文练习第七题答案
B
问题探究第一题答案
1、茫无涯际
2、“至少”说明三千摄氏度是最低限度，而“左右”说明比三千摄氏度可能高、可能低，两者表示的范围不一样，所以不能换。
3、“它们”指代恒星。这句话采用了打比方的说明方法，用萤火虫比喻闪烁着寒光的小星星，说明星体给人的表象感觉，更使人觉得宇宙的奥秘无穷，激起人们探索的愿望。
问题探究第二题答案
1、总——分——总
2、木星能够自己发光。木星释放的热能是其从太阳处吸收的热能的
2、7倍，说明其内部存在内热源。
3、特别；大大
4、木星的卫星
5、（1）作比较、列数字：说明木星质量特别大。
（2）打比方：说明木星的卫星多。
6、不好。没有原题目醒目新鲜，吸引人。
小卡片答案
示例：许多红色的星星很大很大，有的可以装得下八十万万个太阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的，密度只有地球上空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。
苏科版七年级上册数学补充习题答案
苏教版七年级上册语文补充习题答案
苏教版七年级上册思想品德补充习题答案
华东师大版七年级上册数学书答案
浙教版七年级上册科学书答案
译林版七年级上册英语书答案
青岛版七年级上册数学书答案
人教版七年级上册英语书答案
人教版七年级上册语文书答案
沪科版七年级上册数学书答案
浙教版七年级上册数学书答案
北师大版七年级上册数学书答案
苏科版七年级上册数学课本答案
七年级下册思想品德同步解析与测评答案人教版
七年级下册历史南方新课堂答案人教版
七年级下册历史新课程自主学习与测评答案人教版
七年级下册生物同步解析与测评答案人教版
七年级上册语文配套练习册答案人教版
七年级上册数学学法大视野答案湘教版
北师大版七年级上册数学作业本答案江西省
七年级下册地理同步精练答案人教版
七年级下册数学新编基础训练答案北师大版
苏教版七年级上册生物伴你学答案