我的活儿干完了，啊，我已经汗流浃背啦！不过这也是值得的，嘻嘻！你瞧，妈妈还在不辞辛劳地种菜呢，我得去帮帮忙。我先用小手挖了个小洞，然后把菜插进去，最后再用泥土挤进去，那就大功告成啦！妈妈还说，种菜的泥土最好不要坚固的，干巴巴的，要湿漉漉的，松松的，这样才能使菜更好的生长，哈哈，我又明白了咯！就在这时，弟弟拔了一根刚种好的菜，傻呼呼地对我们说：“看——”顿时，我们又是气又是乐，这真是“捣蛋鬼”。#p#分页标题#e#篇二十：那一刻，我融入自然
有人说“回归自然，会让你心旷神怡，感受自然，会让你心潮澎湃，融入自然，会让你忘却世界，懂得真正的美。”不知道大家是不是这样认为的，不过我们的作者就是这种观点哦，一起来看一下吧。
山外山.水中水.林下林，或许是对长白山的一个真实写照，但是长白山的美，确实无法用华丽的语言来描绘。
不说其巍峨几许，也要说其可爱甚多。走进长白山，原始的雄伟与美丽环绕身旁，让人心生爱意。
长白天池，天下奇观。登上长白之巅白头峰，如神仙一般踏云飞翔。天池尽显眼底。水是宝石蓝的，不时还泛出点点翡翠绿，比蓝天还壮，比大地还美。闭上眼睛，仿佛此时行走于天池之上，水清澈见底，如一面水镜，照映出长白之美。坐在火山岩上小憩，眼前仿佛出现了几千年前，火山爆发的壮丽景象。阵阵火山灰直涌蓝天，顿时一片片乌灰遮住蓝天，股股岩浆咆哮而出，覆盖苍翠的大地。喷发过后，天池初形显现出来。坐在岩石上，感受天池的静态。阳光照射着微波粼粼的水面，这时的天池如一个可爱的小姑娘，向你不停地眨着那双乌黑油亮的眼睛。天池之美无法形容。
天池之下，有长白瀑布、小天池、王池、大峡谷、地下森林、梯子河、绿渊潭等许多奇特景象。我觉得，其中最美的，当数长白瀑布、大峡谷与地下森林。
长白瀑布位于长白山北坡，其水来源于美丽清澈的天池。它雄伟壮阔，如一条蛟龙迅猛似箭般冲向大地，震耳欲聋的响声，不时激起我澎湃的心潮。瀑布周围还冒出股股温泉，散发出的阵阵雾气，如仙境一般美妙。
大峡谷的水也来源于天池，它既如长白瀑布雄伟，又如天池一般娇柔。峡谷瀑布冲刷着岩石，雕刻出许多惟妙惟肖的岩像，不禁感叹大自然的鬼斧神工。
地下森林是由于火山爆发时，地壳下陷造成的，它的年龄也如天池一样悠久。棵棵威严的松树、桦树直立于地下，感叹它们顽强的生机，赞赏它们的英姿飒爽。
三个景区，我感觉像合为一体，感受、领略它们的美丽可爱与雄伟壮阔。
长白之美，让我永生难忘，因为它让我感受到了大自然，让我融入了原始的生态.大自然的美丽斑斓。
感受自然吧！它会让你抛弃城市的嘈杂，让你深情的融入到自然。
篇二十一：我学会了主动举手
昨天语文课上，郁老师又奖励了我三个，晚上我开心地秀给我的爷爷、爸爸和妈妈看，很遗憾外婆今天没来（要是她来了，我也让她满足我一个愿望。）。他们都夸我这周进步不小，爸爸还说要兑现上周末和我拉钩时的保证：如果这周我表现好，双休日就请我去吃哈根达斯。耶！！我想去南京路上的哈根达斯，那可是我的最爱哦！！
可是，妈妈又问我语文课的表现究竟怎么个好法，是认真听郁老师上课，注意力集中，不做小动作了？还是积极举手回答问题了？我说应该是注意力集中了吧，问题倒是没有回答。爸爸就问我，上学两周有没有举手回答过老师的问题？我说没有。妈妈问我为什么，我说：“害怕答错”。爸爸说，“上课积极举手回答老师的问题，说明真的是在认真听，注意力跟着老师。老师不会太在意小朋友回答得对和错，本来就是不懂才来学校学习的么。如果回答错了，老师也知道小朋友哪里没听懂，通过纠正不对的地方也会让其他小朋友听得更明白。”。妈妈还说，“上课举手回答老师问题是一种自信的表现。你看老外，一个个特自信，特会说，特能说，这可都是从小培养的。”。我说：“嗨！老妈，是不是老外都特能吹牛啊！”。爸爸说，“你这个小家伙，又开始乱说话了！自信不是让你去吹牛！”。爸爸接着还夸我平时在外面挺爱提问题和回答问题的，大人都说我聪明。可是课堂上我不敢回答老师的问题，说明我还是没有真正做到注意力集中听老师讲。爸爸还说，他小时候上课特喜欢举手回答老师的问题，每次能回答对觉得很神气。
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