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英语中考复习计划

时间:2013-05-27 作者:王霜莲 分类:工作计划 来源:书通网

篇一:英语中考复习计划范文

    一年一度的中考即将来临,众所周知,初三的下半学期是学生们一生中最重要的,最关键的阶段,因此提高他们的成绩关键在于复习,复习阶段的成功与否也决定着中考英语成绩。为了使英语教学工作能有条不紊的进行,本人特制定了中考复习计划。
    一、总体目标
    1、加强课堂教学改革,真正转变课堂教学方式,提高学生的实习能力。
    2、做好中考总复习工作,抓好类子生,提高中层生,顾及所有学生,不让一个学生漏掉。
    二、总体复习思路
    认真总结经验并加以学习和借鉴,探索多元化的英语教学模式,优化教法,指导学法,结合中考的信息和方向,制定一套完整有效的教学计划和复习方法,加强培优辅差,提高优秀率和合格率,争取中考成绩比去年进步。
    三、时间安排:
    整个复习分三个阶段:
    第一阶段:时间:第1-10周   内容:初一初二初三课本单元复习。
    第二阶段:时间:第11-15周   内容:专项复习 (听力,语法,词语运用,完型填空,阅读理解,情景对话,书面表达。)
    第三阶段:时间:第16-18周    内容:模拟中考考试题。听力强化训练、作文强化训练
    四、教学具体措施:“三轮复习法”
    英语中考复习分为三轮:课本分册复习,帮助学生建立知识结构,使学生在头脑中形成清晰的知识体系。语法专项复习,在注重基础知识的同时,加强听、说、读、写以及其他技能的培养。综合模拟复习,查漏补缺,在练习中纠正学生存在的错误和不足。
    第一轮:(1—10周)全面复习阶段
    以教材为主,开展基础知识的复习。 同时,要真正做到听、说、读、写全面兼顾,要求学生一步一个脚印,使学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上, 使基础知识更加条理化,扎扎实实搞好基础知识的学习,使学生知识系统化,模糊知识清晰化,为解决下一阶段打基础。主要从以下几方面来抓:
    1.根据复习内容,布置适量难度适中的练习,使学生对已学知识不仅记住,而且能够灵活运用,强调基础知识的复习教学。
    2.每复习完一册就进行阶段性测试,随时掌握学生把握情况。
    3.复习内容主要是词汇复习和用法归纳;句型复习和用法归纳;语法复习。
    第二轮:(11—15周)语法专项复习
    这一轮的复习主要是进行语法专项题复习,以学生为中心,讲练结合,精讲精练。将语法与教学内容相结合,让学生在使用中体验,在体验中提高。同时,我们要研究考纲及中考英语试卷题型,指导学生仔细地归纳小结,总体掌握所学知识。
    在这一轮的专项复习中,还应对中考中所占分值较高且学生感觉较难,容易丢分的题型重点加强训练,例如,完形填空、阅读理解、写作等在复习时应多花时间给学生具体辅导解题方法和技巧,加强训练。
    第三轮:(16—18周)模拟综合复习
    在这一阶段的复习是一个非常关键的时期。所以一定把握好这一关的考前复习。特别要注意复习效果,我们要加强中考题型的分析。进行几次与中考难度相当模拟考试,批改、重点讲评来查漏补缺,发现有不足,及时来指导,增强学生的自信心。
    五、抓好年级月考和两次全市统一模拟检测
    认真做好年级组织的月考和市教研室组织的两次水平模拟检测,做到统一考试,统一阅卷。每次考试后要做好质量分析,通过对试卷题型、难易度、答卷状况等的情况分析,找出薄弱环节,并针对学生的具体情况进行查漏补缺。同时,还要抓住教研室所编写的几套训练卷的运用,以便加强学生对题型的适应性。
    六、对学生进行考技指导
    a)考前的心理调节指导
    b) 考技指导
    复习时间安排:      

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