热爱图书馆事业,有高尚的职业道德和强烈的责任感。树立“读者第一,服务至上”、“一切为了读者”的服务宗旨,坚持以“以人为本”为办馆方针;扎实搞好三个服务:为学校教育改革服务,为师生成长服务,为提高教育教学质量服务。架好图书馆与读者之间的桥梁。
精心选择图书,订购图书在生均1.5册以上。新书到馆就清点验收,分编加工,完成一批就随即投入流通。书架上所有图书均按《中图法》体系组织,大小架标齐全,索书号顺序不凌乱,标识清楚明确,整齐美观。学校订阅的教育教学杂志做到了每天及时登到,按时上架,并及时整理。核心期刊均按年度装订、入帐、排列阅览、流通。创新管理,实行自主式开架借阅,拓宽图书馆功能,掀起全校读书热潮,让图书馆成为学生求知的天地。
本人还对学生进行了读书辅导,为学生的课外阅读导航,给予了学生在读书技巧、读书方法等方面的指导,从而使学生将学到的知识得到进一步的拓展,学习能力获得进一步的提高。如组织学生写读书笔记、心得体会活动,举行了阅读手抄报展。举行了“捐一本书,读千本书”、 “我荐你读”图书推荐活动等,激发了学生读书的热情。特别是看到孩子们连放学了还来图书馆缠着我想要看书时,我觉得我做这份工作值了,谁说轰轰烈烈的成绩才是成绩,孩子们能喜欢读书和我,就是对我最大的回报。
有时候图书馆还利用板报、网上推荐、新书展览会等宣传阵地,向师生推荐新书好书,以扩大新书好书的感染力和吸引力,帮助和引导学生多读书、读好书。推荐读物思想内容健康,语言文字规范、知识性兼顾、易被学生接受的读物。另外推荐读物尽量与学校教育教学相结合,使校内外阅读内容相互促进,以保证阅读质量效果。
通过今年图书馆建设年的开展使我更加明确了工作的目标和方向,在今后的工作中,我会不断学习探索,取长补短。学习文件,认真贯彻落实上级文件精神,努力做好各项工作,使各项工作再上新台阶。在立足本职工作上做到勇于开拓,会继续细化操作,落实过程管理,积极发挥图书馆的作用,让我校全体师生在书香校园中不断地追求卓越,塑造“求真、向善、尚美、务实”的人格力量!
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