三是带头讲。每次集中学习或交流体会,校中心组成员都精心准备,带头发言,带头畅谈学习体会。今年以来,校中心组成员以学习十八大精神、《廉政准则》、“五好五带头”创先争优活动为载体,精心准备发言,深入开展讨论,并在全校开展专题学习交流会,取得了很好的效果。四是带头用。通过学习,做到学以致用,这是学习的出发点和落脚点。在开展学习时,我校要求领导干部应做到“四会”,即会学、会写、会讲、会干,坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,切实解决工作中的实际问题,以实践来推动整体工作的开展。一年来,中心组成员带头将学习成果应用到实践中,将工作进一步理清了思路,有力地推动了相关工作的开展。
二、加强管理,认真落实学习制度
理论学习,贵在常抓不懈。为了防止学习流于形式,确保各项学习任务落到实处,我校认真研究学习计划,制订落实方案,着力从制度上加以落实,努力形成理论学习的长效机制。
一是健全组织。校总支把中心组学习摆在重要议事日程,校党总支书记担任中心组组长,全面抓好各项学习制度的落实,并明确由党政办主任担任学习秘书,具体安排学习内容、布置学习任务、制定学习计划。中心组组长负责审定学习计划,提出学习要求,指导检查中心组成员的学习。
二是完善制度。坚持中心组的学习制度、档案制度、经验交流制度和考核制度,完善述学、评学、考学机制,做到学习时间、内容、人员三落实。校党总支不定期对中心组成员的学习情况进行督查,并将督查结果列入年终目标考核。校党政办安排专职人员对中心组成员的学习情况进行详尽登记,认真落实学分制综合考核,年终接受全系统干部职工的全面评议。
三是精心谋划。年初,我校专题召开了总支会议,讨论全年理论学习问题。根据市委、市政府和市教育局的要求和形势发展,结合本系统实际,分析干部职工的思想动态,精心研究并及时制定下发了本年度学习计划,针对每一专题的学习内容,我校分别制订具体的学习要求、学习资料、学习方法、时间安排等,确保学习活动的有序开展。对于一些学习重点和难点,明确采取组织理论学习、中心组成员交流辅导等形式,保证学习实效。
三、抓好学习,积极推动学以致用
一年来,校党总支中心组能够着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展,丰富学习内容,灵活学习形式,防止枯燥死板,克服形式主义、教条主义。在认真抓好学习计划落实的同时,致力于推动学习理论与提高思想素质、推动实践工作相结合,收到了良好效果。
一是精心设计学习专题。我校根据上级的部署,围绕国内外重大政治活动、本处室、本年级的具体工作和党员干部的思想动态,精心设计切合部门工作实际的学习主题,使理论学习更富有现实针对性和实践指导性。同时,我校还把中心组学习活动与领导干部年度述职述廉工作、党员领导干部民主生活会、党风廉政教育、作风建设等有机地结合起来,以此促进领导班子的思想政治建设,提高领导干部素质。
二是紧扣主题统一思想。按照我校读书制度、学习研讨制度和教育系统学习体会交流制度的安排,组织定期学习。学习重点是学习党的十八大精神、科学发展观相关论述,党风廉政建设知识等内容。通过学习,凝聚科学发展共识,使中心组成员切实把思想统一到党的十八大精神上来,把力量和智慧凝聚到市委、市政府、市教育局确定的奋斗目标和主要任务上来。
三是方法灵活确保实效。学习中围绕党的十八大精神、科学发展观、党风廉政建设知识指导教材,采取了集中学习与分散自学相结合,精读与泛读相结合,书本学与网上学相结合,阅读书籍文件、听取知识讲座和观看专题片相结合等方式,灵活多样,每位领导班子成员结合自身学习体会,带头开展宣讲,为本系统干部职工作学习辅导,使整个学习活动新颖、生动,确保了学习效果。
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