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战胜挫折的例子

投稿时间:2014-02-25 15:41:24 作者:赵黎蓉分类:话题作文来源:书通网我要投稿

篇一：15岁女孩传奇，斗嘴炼成演说

如果正常的童年是指吵闹、亢奋、一天玩10小时的电动游戏、看一大堆电视卡通……那么，邹奇奇没有一个正常的童年。邹奇奇3岁开始阅读、4岁开始写故事、8岁出版32万故事集、10岁风靡全美成为“小小演讲家”、13岁出书讽刺小布什的政治生涯、15岁给美国哈佛师生演讲。这朵美国文坛的奇葩，是如何做到的呢？

斗嘴发现语言天赋

1997年出生的邹奇奇是中捷混血，妈妈邹灿是中国四川人，爸爸约翰·史维泰克是捷克人，他们一家居住在美国华盛顿。

和许多跨国家庭一样，在孩子的教育问题上，约翰和邹灿的意见有了分歧。

身为西方人，约翰提倡让孩子自由成长，给孩子足够的空间。然而邹灿不同意，她认为孩子从小就需要管教，否则许多观念和思想都会偏差。

因此，在奇奇很小的时候，邹灿就开始训练她“听话”，可是她发现，小奇奇的性格遗传了自己四川辣妹子的“火暴”。只要稍微不如意，才1岁多的她就会叽里呱啦说一大堆别人听不懂的话，以示抗议。

邹奇奇2岁时，有一天她吃蛋糕，蛋糕屑掉了一地，妈妈很生气，上前训了她几句。这时，还不到桌子高的邹奇奇大声反驳说：“你干吗那么大声骂我？奇奇肚子饿，要吃东西！”

邹灿一愣，继而故意高声说：“那你为什么要把地板弄脏？妈妈刚刚擦完地板，现在又要重新擦一遍。”

不料，奇奇仍然没有示弱，她用更大的声音说：“因为我只是一个小孩啊，我还那么小！你又没有带好我！”

当时邹灿就震惊了，女儿清晰的思维能力和准确的表达能力令她汗颜，同时她也感觉很惊喜，觉得女儿在语言天赋很出色。

邹灿开始了自己的计划。她的方法非常独特，就是常常逗女儿和自己“斗嘴”。比如故意提一些刁难的问题、提过分的要求去刺激小奇奇，激发她的“斗志”。

饭前忘记洗手、多吃了一块糖、把玩具乱放……这些都是母女俩每天斗嘴的理由。邹灿的语速快，噼里啪啦就说了一大堆话，可是奇奇并不害怕，相反气焰一直很高，尽管常常词不达意，但每次都能坚持到最后，都想斗赢。

邹奇奇3岁生日时，她说想要全套正版的芭比娃娃，遭到拒绝后，她开始据理力争。

邹奇奇站在妈妈面前，理直气壮地说：“隔壁的丽莎有芭比娃娃，我没有！”邹灿说：“可是你有整套的童话故事，丽莎可没有。”

这时，一般小孩都会说“我不要童话故事书了，我现在想要芭比娃娃”，然而奇奇却对妈妈说：“丽莎没有故事书是因为她没向她妈妈争取，故事书我也要，芭比娃娃我也要！”面对聪明的女儿，邹灿无奈，最终只好给女儿买了芭比娃娃。

除了争取自己的利益，在对事情的看法上，奇奇也会跟妈妈一争高下。比如妈妈刚说雨水是上帝的眼泪，她就说雪花则是上帝的头屑。邹灿责怪她把这么美好的东西形容得太丑，但奇奇坚持自己的想法，还亲自写了一封信到华盛顿气象局问局长，结果局长称赞了她的想法。

除了斗嘴训练语言组织能力，认字能力和书写能力邹灿也没有让女儿落下。平时和奇奇上街时，邹灿捉住一切机会教她识字，广告牌、公交牌、快餐店的点餐牌，都是现成的教学工具。邹奇奇认字非常快，几乎过目不忘，3岁就能写简单的日记了。

故事培养写作能力

随着邹奇奇认识的字越来越多，邹灿开始培养她写故事，常常有意识地引导她编故事，令邹奇奇的创造思维越来越广阔。

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