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七年级生物试验计划

时间:2014-03-07 作者:张文婷 分类:工作计划 来源:书通网
篇一:七年级生物试验计划

实验教学是课堂教学的重要组成部分,实验课是培养学生实验技能的基本途径。认真上好实验课,既能帮助学生牢固地掌握知识,又能培养学生科学严谨的学习态度,对激发学生学习的兴趣,培养学生的创新精神和动手能力,以及良好习惯的养成都具有非常重要的作用。

现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:

一、指导思想

通过实验教学培养学生观察问题.思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。

二、教学要求

学生分组实验和探究实验,要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范.熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。

三、实验课的教学方法

实验课教学应根据教学目的.教学内容.学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑.多思考,锻炼自己能找到一些新方法.新步骤;在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。

四、实验课进度安排

学生实验:

1.练习使用显微镜                  第二周

2.临时玻片标本的制作              第二周

3.观察洋葱叶表皮细胞的结构        第四周

4.观察人的口腔上皮细胞            第四周

5.观察大豆种子的结构              第六周

6.观察小麦根尖的结构              第七周

7.茎的输导功能                    第八周

8.观察叶片的结构及绿叶细胞中的叶绿体第十一周

9.绿叶在光下制造淀粉              第十二周

10.植物呼吸作用产生二氧化碳       第十四周

探究实验

1.光对鼠妇生活的影响              第三周

2.蚯蚓在什么样的物体表面爬得快    第四周

3.草履虫对刺激的反应              第六周

4.种子萌发需要的外界条件          第六周

5.根的生长部位                    第七周

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