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三年级后进生转化计划(2)

时间:2014-04-04 作者:孙若曼 分类:工作计划 来源:书通网

二、转化目标

1、上课认真听讲,认真及时完成作业,能圆满完成学习任务,养成良好的学习习惯。

2、养成良好的思想素质,尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极维护集体荣誉。

3、注重发展特长,积极参加学校、班级组织的各项活动。

三、转化措施

1、克服缺点,发扬其闪光点:

有的学生上课做小动作,常因受到老师的批评,家长的训斥,觉得很丢人。这样进取向上的心理失去了,消极地对待学习,信心不足,自甘落后,形成后劲生。其实每个学生都有其长,亦有其短,后进生也不例外。因此,教师要善于发扬其闪光点,引发求知欲,促其上进。

2、实行"优生带差生"活动,利用同桌的优势,让好学生管好后劲生,促进后进生的转化。

3、与后进生谈心,从思想上树立信心,思想指导行动,进行自我转化。

4、采用个别辅导与小组辅导相结合的方法进行后进生的辅导。

5、学校教育与家庭教育联系起来,充分利用家庭教育的力量,家校结合。


篇三:三年级后进生转化计划

一、工作目标

长期以来,后进生教育一直是小学教育中一个普遍而又重要的问题,常常困扰着很多教师,甚至让一些年轻教师感到束手无策。但补差效果却是提高学校教学质量的一个不可忽视的方面。在后进生转化过程中,教师应该有意识地根据不同的情况采取多种方法进行教育,不断优化育人环境和条件,改进教学方法,提高补差实效。

二、工作思路

严格把好后进生辅导关,我充分利用早、中、晚三个时间段,合理协调好各科的辅导时间,坚持把面向全体,因材施教。同时要注意对学困生的监控,并由我负责对各科的学困生逐步建立跟踪档案,及时了解、掌握学困生的信息,适时采取辅导和转差措施,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。

三、工作要求

1.认真制订各科补差计划。定期培训人员、培训内容和培训时间。利用好帮差的环境进行一帮一活动。

2.精心准备补差的辅导内容,每次辅导都作到认真,仔细。保证每次的辅导质量。同其他老师可以经常交流补差心得,共同提高。

3.定期对补差的学生进行考试和检测,及时了解补习情况,辅导后做好成绩记录。

4.经常与家长沟通,让家长了解学生的成长与变化,取得家长的支持和配合。

5.全面关心后进生的思想、身体和心理,多花一些时间了解后进生,理解他们,尊重爱护他们,多采用激励的方法和鼓励的话语,让他们增强学习的信心。


篇四:三年级后进生转化计划

一、指导思想

素质教育是面向全体学生的教育,重视学困生的转化工作,是全面实施素质教育的需要,是全面贯彻教育方针,培养德才兼备的高素 质劳动者和接班人的需要。#p#副标题#e#为了让每一个孩子,特别是差生养成良好的学习习惯,上课集中精力听讲,积极回答问题,主观上愿学;打下坚实的基础知识,鼓足学习 信心,消除自卑感,激发他们的学习兴趣,认真完成作业,赶上其他同学的学习。

二、培养目标

1、树立信心和决心,能够战胜困难。

2、养成良好的语文学习习惯。

3、对语文有一定的兴趣。

4、成绩有所提高。

三、后进生名单

四、时间及方式

1、采用个别辅导与小组辅导相结合的方法进行后进生的辅导。

2、学校教育与家庭教育联系起来,充分利用家庭教育的力量,家校结合。

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