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书香校园活动计划(2)

时间:2014-04-09 作者:朱晴晴 分类:工作计划 来源:书通网
  创新一:成立读书节, 抓好“讲座、阅读、竞赛、展评、写作”五个主要环节,指导学生制定合理的读书计划,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力;激励学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化灵魂,升华人格,以读书为精神打底,为人生奠基;通过“读书节”的开展,推动学习型学校的创建,促进终身教育体系的构建。努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。
  创新二:班级中多开展交流活动.上学期,作为一年级刚入学半年的新生,我们推行了"班级流动日记"由孩子口述,家长执笔的形式,班级54名孩子每个人都轮到了一次写日记的机会,结果出乎意料的精彩,孩子们一个比一个认真,他们不仅将自己喜欢说的话写在里面,还在文字旁边还添上了图画.这已经超出了我对他们的要求.为什么人人都可以做这么好呢?我认为是交流,因为他们从流动日记中看到了别人的优点,便尽量要超越他人.这种比学赶超的精神,也可以根据不要的年段而制定如“书海拾贝”、“好书大家读”、“我最喜欢的___”“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等集体可以共同轮流完成的读书成果、由同学自己介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,这样容易在班级中形成良好的读书氛围。
?  四、 抓住契机,精心组织教师读书活动 时值教委办向每位老师赠送《不做教书匠》一书之际,我校要以此要为契机,精心组织、周密计划、扎实推进,创新读书形式,促使本次读书活动有效地深入开展。通过读书活动提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为,促进教师专业发展。加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,构建有特色的书香校园文化,形成校园文化特色


篇二:书香校园活动计划

    一、指导思想:
    为了营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,加强学校“做文化人,建书香校园的”文化建设,树立学校“以人为本”办学宗旨,扎实推进素质教育,本校将开展读书活动。让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到好书伴我快乐成长!
    二、活动目标
    1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴。
    2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。
    3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受快乐。
    4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。
    三、读书口号:
    “我读书我快乐!”
    四、准备阶段
    1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。
    2、建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。
    3、学生自己从家里带书,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等。
    4、班主任负责在学校图书室统一借一定的图书。

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