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我们上路了教学反思(2)

时间:2014-06-27 作者:熊玉洁 分类:反思 来源:书通网

1知识:充分感受诗歌的意境,体会作者的思想感情,了解诗歌借物象征的写作方法。通过挖掘诗歌重点词句的深刻含义,加深对诗歌思想内涵的感悟。

2能力:有感情地朗读诗歌,引导学生在读中理解,在读中感悟。培养学生的语言感受能力,提高学生赏析诗歌的水平,全面提升学生的语文素养。

3情感态度与价值观:通过本课的学习,准确把握诗歌的思想内涵。启发学生脚踏实地地一步步走向成熟,激励学生树立自信心,勇往直前,开拓属于自己的人生之路。

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