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避免革命的改革教学反思(2)

时间:2014-08-23 作者:刘玉 分类:反思 来源:书通网

(2)语言莫拘谨。公开课当然是做了充分准备的,但是在上课中受到各种心态的束缚,中规中矩按照课前准备一次开展各个环节的教学,效果着实挺差,突发的灵感不敢说、利于理解的比方不敢用,课堂气氛就显得拘谨。我认为公开课应该放开了,不表演、不排练,作为教师间的交流,我本节课尽量还原本色课堂。若是老师紧张,学生也会受到感染,试问在大家紧张的气氛下学习,怎么能去提高教学的效果呢?

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