继续开展各种形式的科技项目学生培训,力争在培训的形式上有所创新,内容更加贴近学生需求,为科技竞赛输送优秀的参赛选手。认真组织学生参加市、区的竞赛,争取取得较好成绩。组建好与科技教育相关的拓展型课程活动兴趣小组。广泛开展有利于学生身心健康,有利于培养学生创新意识和创造能力的科技活动,使100%学生都能参与普及型兴趣活动。
四、面向全体学生
科技教育作为一个应试教育向素质教育转轨的一个重要途径,因此我们的着眼点在于全体学生,因此我们从以下方面做工作:
1、开学初,由学校领导主持召开全校师生动员大会,进一步宣传科技工作重要意义,布置本学期科技活动内容。
2、部分班级设科普宣传员,宣传和组织各科技活动开展、评比,利用班黑板报和班会课时间进行科普知识的宣传。
3、根据不同阶段,及时调整和完善科普知识宣传内容,及时利用校黑板报、广播向全校师生将高科技、科技发展动态进行宣传,学校不定期开设科普讲座,使全体学生经常受到科普教育。利用校本教材激发学生学习热情增强环保意识。
4、根据我校的实际情况开展主题活动,教育学生从小爱护环境。保护环境。、除了日常开展各项科技活动外,我们将不定期地动员全体学生进行自行构思,自己制作,充分发挥他们的聪明才智。
五、确保科技含量,不断提高科技教育质量
科技教育的最终目的不仅是使学生会动手做一些简单的操作,我们平常讲的科技实质上是科学和技术的简称,科学讲的是指发现,技术讲的是指发明。因此我们的科技教育目的让学生在会动手的基础上多开脑筋,那怕是幻想,让他们有所发现,有所创造,为小创造、小发明创造条件,那怕是有一个发现、一个发明,那么我们认为科技教育的目的已达到。
我们将进一步认清形势,抓住教育改革和发展的历史机遇,突出重点,逐步开创我校教育改革和发展的新局面。
一、 指导思想:
以中共中央、国务院《关于加强科学技术普及工作若干意见》和“科教兴国”战略目标为指针,认真落实全国技术创新大会和第三次全国教育工作会议精神,积极开展青少年科技教育活动,从而有力地促进科技的普及,推进青少年科技教育改革,为全面贯彻党的教育方针,培养新世纪人才,在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。
二、工作任务:
1、继续做好学校科技普及工作。科技教育不单是在科技活动中讲授知识,它是与各学科相互渗透,相互联系的,因此,要求各任课老师在学科教学中渗透科技教育,特别是自然、科技、综合实践活动等课程积极利用课本内容引导学生进行科技活动,使科普工作紧贴于学科教学。
2、着力重视科技环境创设。今年学校要把校园建成科技文化园。要通过合理利用开发校园空间,让学生走进校门,就强烈地感受到知识的熏陶。
3、认真组织科技活动。积极利用“科技创新周”,组织学生开展各项科技比赛,并认真落实今年上级组织的各项省市级科技比赛。
三、具体工作:
㈠强化领导,健全机构,充分认识科技教育的重要性。
学校由教学校长李校长亲自分管科技教育,成立以科学组、科技辅导老师等为成员的领导小组,制订详实的科技活动系列活动方案,每班都配一名理科教师作为科技辅导员,认真组织日常的科技活动,同时依托学科,充分发挥课堂教学主渠道作用,在课堂上增加科技含量,强化科技实践能力,尤其是数学、物理、化学、科学、计算机、科技活动、劳技、综合实践活动等课中加强动手操作能力、科技创新能力的培养,从而层层落实,定期检查,评比与奖励,在全校形成浓厚的科技氛围。
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