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毛泽东思想读书心得(3)

时间:2015-03-14 作者:王思远分类:心得体会来源:书通网

提出了社会主义社会的发展阶段和现代化思想。毛泽东指出，社会主义建设具有长期性和艰巨性，“社会主义这个阶段可分为两个阶段，第一阶段是不发达的社会主义阶段，第二个阶段是比较发达的社会主义阶段，后一个阶段比前一个阶段需要更长的时间。”他还为实现社会主义现代化的总目标进行了具体时间上的设想，即用几十年的时间把我国建成一个更强大的社会主义工业化国家。

坚持和发展毛泽东思想是中国共产党的历史责任，坚持毛泽东思想就是坚持贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点、方法。发展毛泽东思想，就是在坚持毛泽东思想科学体系的基础上，运用毛泽东思想的基本立场、观点和方法，针对新时代出现的新情况，创造性地作出新分析、新判断和新结论。在当代中国，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的统一的科学体系。坚持邓小平理论，坚持“三个代表”重要思想，就是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。作为中华民族精神支柱的毛泽东思想，永远是中国全面建设小康社会，走向社会主义现代化的指路明灯。

毛泽东思想读书心得二：用毛泽东思想指导我们的学习和工作——毛泽东思想学习心得（834字）

中国共产党的革命历程充满了奋斗、思索、斗争、挫折、坚持、胜利等等，以毛泽东为代表的中国共产党人根据马克思列宁主义的基本原理，把中国长期的革命实践中一系列独创性的经验作了理论概括，形成了适合中国国情的科学指导思想——毛泽东思想。此次研究所和党支部组织的“学党史读经典”活动中我重新学习了毛泽东思想中的思想和工作方法，就其中的两点体会和感受如下。

一、解决问题的分析方法——矛盾分析法

毛泽东思想的方法论包含着丰富的内容，其中矛盾分析法是精髓之一。矛盾分析法就是从观察和分析各种事物的矛盾运动入手，并根据这种分析提出解决矛盾的方法。概括毛泽东的矛盾分析方法，包括三个方面的内容：第一，总原则，即具体问题具体分析的原则，具体分析具体解决的原则。第二、从矛盾双方的相互关系方面提出了解决矛盾的一般方法论原则——两点论。第三，从矛盾的总体上提出的解决矛盾的一般方法论原则——抓主要矛盾。

在平常的学习和科研过程中，我们也要具体问题具体分析，从实践中学习，看到问题的两面性，区别轻重缓急，将问题的关键环节或者关键环节抓牢，其它问题即可以顺利成章的解决。

二、“星星之火可以燎原”的精神

1930年，毛泽东在写给时任红四军第一司令林彪的回信中，帮助林彪转变对中国革命的悲观思想认识，指出中国革命走农村包围城市道路的可能性，提出“星星之火可以燎原”。“星星之火可以燎原”告诉我们应该辩证地看待问题，解决问题。在新民主主义革命的时代，革命的弱势就是无产阶级力量薄弱，缺乏同盟军，毛泽东看到此问题，提出“打土豪、分田地”，将农民顺理成章的变成我们强有力且忠实的同盟军。沉着分析利弊，扬长避短，辩证的分析问题，是我们在学习和工作过程中需要具备的能力。

“星星之火可以燎原”同样告诉我们在困难面前要始终保持乐观的心态，要有长远的眼光，切忌数目寸光。我们不能因为科研中的困难而意志消沉，而是乐观的对待，冷静下来，用长远的眼光，认真的分析问题和形势，迎难而上，逐步解决眼前的障碍，终会找到解决问题的最好办法。

毛泽东思想读书心得三：毛泽东思想学习体会（1974字）

毛泽东思想是依据马克思列宁主义的基本原理提出来的，马克思列宁主义是毛泽东思想的理论基础。马克思列宁主义是发展的理论，正确的理论必须结合具体情况并根据现实条件加以阐明和发挥。毛泽东思想正是在这个结合的过程中，形成了自己的科学体系，是中国化了的马克思列宁主义。