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小学生入团申请书

时间:2015-04-23 作者:李泽民分类:申请书来源:书通网

小学生入团申请书一：六年级小学生入团申请书

我自愿加入中国共产主义青年团，因为我知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是一所人才辈出的大学校。加入共青团一直是我作为一个小学生的梦想。这是一个十分耀眼的荣耀。正是如此，我一定要发愤图强，做一名德智体全面发展的学生，努力去争取加入这个先进组织。

我在校成绩较好，表现良好。对待班级活动和学校的任务态度积极。在加入共青团后，在学校团委的教导下一定会努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在与同学相处时，要尊重同学，帮助同学做一名合格热心的团员！

如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团所制定的任务，参加与支持团的工作，做一名名副其实的共青团员，处处起榜样的带头作用。更加端正学习及工作的态度，不断完善自己向目标前进。如果我一时未被批准，我会以乐观的心情去对待，决不灰心。以失败作用奋斗力量；努力创造条件争取，再次向共青团的大门前进。

在即将离开母校的时候，我更加迫切的想要加入这个先进的组织，它不仅是荣誉，更是一种前进的动力。希望老师和学校领导能肯定我。我一定不会辜负您们的希望。

申请人：

20xx年4月23日

小学生入团申请书二：小学生入团申请书（596字）

尊敬的学校团委：

请求团组织接受我入团申请书，决不会辜负团组织的期望。热切盼望加入中国共产主义青年团，请学校团委批准。进入中学的郑重地向团组织提出申请，要求加入中国共产主义青年团。

现在一名初一学生，可以说，自己已经比之前小学的时候生长了很多，身高的变化只是其一，变化只是思想上的变化，已经开始懂事了知道关心国家大事了也可以更好的学习优秀前辈的事迹，更好的为自己的生长做铺垫。

共青团是党的忠实助手，一所马克思主义的大学校。这座共产主义的大熔炉里，培养了一批又一批的先进青年、伟大祖国的建设者、捍卫者，铸造了一代又一代共产主义战士—黄继光、雷锋、张海迪式的人物。

加入共青团是多年的夙愿。以前，一直想加入共青团，但将自己同那些优秀共青团员比拟时，就感到自己缺点很多，相差甚远，因而没有勇气提出申请。最近由于老师热情协助，逐渐认识了自身缺乏坚韧不拔的毅力、经不起批评、受不起委曲等，开始有所进步，对团的认识逐渐加深，使我更加希望能够成为团的一份子。入团申请书决心在加入团组织以前，以共青团员的规范严格要求自己，以优秀共青团员为榜样，刻苦学习，不时提高自己的思想水平与认识水平，争取做一个完全合格的共青团员。

班级中学习成绩算是很好的同学，所以我想我会在今后的学习中更好的努力，取得更大的进步，当然我也会协助学习成果不好的同学努力学习，相信只要我做到这些，就会得到更好的进步，协助同学就是协助自己。

此致

敬礼

小学生入团申请书三：小学生入团申请书（535字）

您好！中国共青团是中国共产党的后备力量，是党的有力助手，是少先队员前进的一个新的台阶，所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。现我已经过了4年的小学生活，在这段时间里，我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。在学习方面，我能够积极学习，向老师、同学请教我在学习上遇到的问题，从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。在思想意识方面，由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为，个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的，集体是个人存在的条件与保证，个人是集体存在的基本因素，二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说，又必须要求集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，在个人利益与集体利益发生矛盾时，要牺牲个人利益去维护集体利益。所以，我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动，以增强他们的集体主义观念。