本学期的网业设计课程,开展了动态思维训练教学活动,对于我们学生来说,可以激发学习兴趣,调动学习的自觉性,自己动脑、动手,动口,运用网络资源,结合教材及老师的指导,通过自身的实践,创作出积聚个人风格、个性的个人网页。总体来说,整个学期的学习过程,我学会了很多知识,虽然过程比较艰辛,但在intenet领域中,有了一个展示自我的空间,我觉得很开心、很有成就感。
一.充分发挥动手能力
作为网页设计的初学者,我对网页设计非常感兴趣,一心想设计出一个美观、实用、内容丰富的个人网页。本学期的教改方案由以前学生单纯接受知识变为主动参与教学活动。在这样的压力和动力下,通过自己动手、动脑,通过网络资源,老师的指导,在不断发现问题和解决问题的过程中学到了很多知识,也增强了我的创作能力和动手能力,在网页设计过程中,从构思到设计、完善、维护,整个过程我都全身心投入,使我真正学到了网页设计的知识。
二.在设计过程中不断提高网页设计水平
在本次网页设计中,我不仅学到了很多关于网页设计方面的知识,也从中学会了关于网络、编程等方面的知识。我从最初开始运用frontpage设计网页,到后来运用dreamweaver、flash、fireworks等网软件设计网页,完善网页。在这个过程中,我通过自学教材、上网查询,学习了dreamweaver、flash、fireworks等网页软件的应用,学会了管理、维护自己的站点,以及一些简单动画、控件的制作等等。在设计过程中也出现了很多的问题,但通过看书,上网查询,请教老师等方式,不断的学习、解决、提高,设计出的网页不论是外观还是内容,都在不断的进步、改善。可以说在自己动手,不断实践的过程中,网页设计水平得到了很大的提高。
三.不足之处
由于平时工作比较繁忙,学习时间比较少,对于网页设计软件的强大功能运用得还不够。在网页设计过程中,由于没有网页制作代码的知识,所以在设计时也遇到了很多麻烦,有时插入一个特效脚本也是很麻烦。在网页制作过程中,想提高设计水平,想有个理想的网页,必须学会代码的运用,我将在以后的学习过程中不断加强这方面的学习,希望老师能简单介绍一下代码,让我也对它有个初步的认识,以后再加强学习也才会有所提高。
总体来说,通过今次的对网页设计的学习,有收获也有遗憾、不足的地方,但我想,我已经迈入了网页设计的大门,只要我再认真努力的去学习,去提高,凭借我对网页设计的热情和执着,我将来设计出的网页会更加专业,更完善。也希望老师在今后的日子里多指导。
科学是发展生产力的根本前提,当今的社会是互联网蓬勃发展的世界,每当我们上网的时候,那一个个精美别致的网页给人是多么流畅顺利的感觉,无论是寻找资料还是网上商城购物,都给我们带来了方便快捷的好处,我想,科学技术的发展,离不开互联网的发展,而互联网的发展也离不开网页制作的发展,而只有把两者结合起来才是正确的。
首先,了解网页并不是单纯的认为他仅仅只是为人们服务的,而它的存在也是给我们带来了利益和好处。当然,了解网页首先也从几个软件开始:
1. dreamweaver mx xx(或dreamweaver 8)。
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