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高三历史备课组计划(2)

时间:2015-05-05 作者:温观平分类:工作计划来源:书通网

①复习任务：进行必修三的复习。

②以每周一至两单元的速度进行复习，坚持每课一练，每周一次单元测试。

（4）市一模备考（20xx年12月中下旬-1月底）

①复习任务：结束必修三的复习。

②以每周一至两单元的速度进行复习，坚持每课一练，每周一次单元测试。

2.第二轮复习：模拟训练阶段（20xx年1月底-20xx年4、5月）

目标及任务：套题训练，巩固应用，总结方法，积累考试经验。

结合时事热点、配合各次联考、模考，以专题形式进行第二轮复习，基本一周复习整理两到三个专题，辅以配套练习，使学生古今中外的历史知识纵横联系起来，形成全面系统的知识结构，对历史的认识达到一个新高度。

（1）“江南十校”联考备考（20xx年1月底-3月8日）

难题备考当检测，预测一本学生。

（2）“皖北协作区”联考备考（20xx年3月）

预测二本、三本学生。

（3）“皖南八校”三模备考（20xx年3月）

三次“皖八”综合分析、比较，检测复习效果。

（4）完成选修部分的学习（20xx年3月-4月）

结合考纲，一课时一课内容，与必修部分相关内容结合。

（5）市二模备考（20xx年4月7、8日）

综合市一模加以分析，二本目标到人。

（6）市三模备考（20xx年4月下旬）

综合市一、二模加以分析，二、三本目标到人。

3.第三轮复习：高考冲刺阶段（20xx年5月底-20xx年6月初）

目标及任务：休整调适，自主整理，处理信息，调整达最佳状态。

5月进行最后的热身考试，提高必胜的信心。

高三历史备课组计划二：高三历史备课组计划（2514字）

一、教学目标

高三下学期的主要任务是进行高考的二、三轮复习。高三下学期的二三轮复习是学生提升应试能力的关键阶段，考试内容和形式无论如何改革，都不可能完全脱离中学教学的实际。有专家讲：“作为综合能力的测试，应该建立在高中生所学知识和所能达到的能力范围内。”因此，高三下学期历史学习与复习的全过程要强调基础知识的记忆、理解和运用。现在我校高三历史正进入二轮复习阶段，具体表现为：识记、分解历史概念、历史事件和历史结论，比较异同，力求准确，联系实际，深化理解。而且要从总体上把握结构框架，构建知识的基本体系。

文综考试关注现实，不回避热点，已越来越明显，已被大家所接受。“以问题为中心，以人类所面临和关心的或现实或重大的社会问题为素材”是高考命题主体设计思想。早有历史专家说过：“当前可以做到的是通过国际、国内现实中的热点问题和现象，或近现代中国及世界历史中的重大事件，让学生根据已有的文化科学知识，发挥自己的想象，用自己的价值观、世界观来分析判断是非。”

二、教学措施

（1）本备课组依据《考试大纲》、《教学大纲》、新课标教材等确定基础知识点，坚持专题总结和过关训练的复习方法，使已掌握的知识能及时强化、模糊的知识得以明确、遗漏的知识能得到补偿。

（2）对主干知识专题，在梳理专题知识点的基础上，做到一专题一训练，提高复习的针对性、实效性。实行模块式专题复习。在新教材专题复习的基础上，实行仿高考命题形式的模块式大小专题主干知识的系统归类复习方法。