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辩论会的作文300字

投稿时间:2015-06-16 10:18:44 作者:徐楠 分类:话题作文 来源:书通网 我要投稿
篇一:辩论会

今天,我们作文班开了一个辨论会,哎!只可惜,只有代表才能发言。首先,我们的题目是《小学生上网有利还是有害》。我们是正方,是讨论上网有利。

第一关:自由发言。正方生气地说:“电脑可以给我们许多的知识,还可以看新闻,得到更多的知识……

第二关,反驳阶段。反方说:“玩多电脑会使眼睛近视,而且还会导致学习成绩下降。”正方马上反驳:“我们可以在电脑前放一些绿色的植物,这样可以减少电脑的辐射,我们也可以少玩电脑。”……

第三关,补充阶段。正反马上说:“如果电脑有那么多坏处,那为什么还要生产电脑这种高科技产品呢!”……观众不管能不能发言都豁出去了,七嘴八舌地说……

辨论会告诉我们们,每个人都要有一颗克服挫折的心。

篇二:记一次辩论会

人们常说“开卷有益”。比如:季羡林老爷爷以前很喜欢看闲书,现在季羡林老爷爷是中西贯通、古今贯通和文理贯通。这就说明开卷的确是有益的。

有人却说“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”比如:电视上有一个小偷偷了人家的东西,可警察却没抓住他。有个人看了那个节目他认为那个小偷十分的酷,所以他也学那个小偷去偷别人的东西,他先从家里偷了500元钱出来,在外面的酒吧里面玩,家长没发现。他又偷了第二次、第三次,第三次偷钱时被家人发现了,就把他关在一个小房子里。过了几天,他妈妈认为他应该改了,就把他放了出来,可谁知他变本加厉,去偷邻居家的钱,结果被抓到了少年教育所。

我觉得“开卷有益”与“开卷未必有益”应该是一样的,看的是那个人能不能够辨是非。如果那个人能辨是非,那么,对于那个人有益与无益都是一样的。

篇三:开卷有益辩论会

星期四下午,我们班进行了一次别开生面的辩论会,主题就是开卷是否有益。

班里一下子炸开了锅,沸腾起来。有的说开卷一定有益,有的说开卷未必有益。。一阵又一阵的辩论声从我们五(6)班的教室里传出来。

我们女生正方,男生反方,一看男生就有点势力单薄的感觉,大概只有两三个手里有资料的。老师的一声开始,让我们女生有了些激动的情绪,刚开始就给了男生个下马威。接着,男生开始反驳我们了,你一枪,我一炮,兵来将挡,水来土掩,我们正反两方谁都不甘示弱。在男生炮火的猛攻下,我们不得不筑起一道坚固的防火墙。

男生被我们的一句话给憋了回去,可突然孙擎又把话传到了黑市上,高老师说:“谁会在黑市买书那?这样。进攻无效。最后男生哑口无言,无以对答以失败告终。

“铃铃铃”下课铃响了,辩论会结束了,同学们纷纷走出教室,这次辩论会给我的启发很大。

篇四:辩论赛

今天,老班举行了一场刺激而又精彩的辩论赛,题目是男生好还是女生好。毫无疑问,我当然会选择男生好了!

辩论赛开始了。我是四辩。一开始,一辩、二辩、三辩说话时,大家的神情都稳如泰山。感觉本方必定会赢的,到自由环节时,危险来了,原本的安全感突然消失,开始了真正的龙争虎斗!

我方朱奕波,说得面色通红,青筋突出,好像要把它一百多年前的委屈,全部都说出来,所以讲得有些小结巴。当对方辩友说女生的学习比男生好时,我暴跳如雷,立马站起来,快速地大叫:“论体育,跑步、跳远有哪个是比我强的?”对方赶紧转移下一个话题,当到达最后一个环节——四辩总结时,我不断地找她们的漏洞,对方四辩说完时,我还没反应过来,所以说得结结巴巴的,这是,我真恨不得我再多三个脑子。

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