四、文明礼仪教育具体内容
本学期文明礼仪教育的具体内容包括:礼貌用语及体态语言的使用,校园礼仪、家庭礼仪。本年度文明礼仪教育的侧重点是,校园内和家庭中日常显而易见的“显性礼仪”,主要包括:
1、礼貌用语:如请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。
2、体态语言:如微笑、点头、招手、握手、鼓掌、回答问题起立等。
3、日常行为:大型集会快、静、齐;不乱扔纸屑、果皮等杂物;养成随手拾废物的习惯;上下楼梯、进出校门靠右行;小学生上学、放学3人以上要排队行走等。
4、尊敬家人:与家人相处,也要以礼相待,放学回家见到父母,要主动打招呼。有求于家人时要说“请”,得到家人帮助后要说“谢谢”,因不小心而影响了家人时要说“对不起”,就寝前,要与家人互道“晚安”。
五、实施文明礼仪教育的措施、及要求
(一)加强领导
1、成立由校长为组长,德育主任为副组长,班主任为成员的学校文明礼仪教育工作领导小组,做到组织健全、措施得当、管理到位。
2、及时召开全体师生参加的文明礼仪教育动员大会,组织广大师生学习有关礼仪方面的知识、开展讨论,深刻领会、高度认识礼仪教育的意义和作用。结合校园文化建设规划,在教室、楼道、墙壁等显处装帧、书写与礼仪有关的名言警句,并充分利用板报、橱窗、文化长廊、校园广播、校园网、电视等宣传阵地,广泛宣传礼仪教育方面的知识,营造教育氛围。
(二)精心组织,强化落实。
【第一阶段】:活动启动
主题升旗仪式:举行一次主题升旗仪式,进行主题国旗下讲话,邀请学校相关领导参加,并由校领导宣布活动的正式启动。
【第二阶段】:宣传阶段
1、以年级为单位,设计主题班会方案,对此次文明礼仪教育活动的意义、目的、内容、措施等进行宣传。
2、各班以中队长为代表,成立班级文明礼仪小队,对落实学校文明礼仪活动表决心,并倡导全班同学积极履行个人职责,以学校文明礼仪相关要求为目标去行动。
3、各班举办主题班队会一次.
4、各班以本次学校文明礼仪教育活动的相关内容为主题办一期黑板报。
【第三阶段】:活动开展
1、低段学生举行“文明礼仪儿歌大家读”活动(由低段各年级组组织,交流展示形式待定)。
2、高段学生举行“文明礼仪宣传标语”创作大赛(由高段各年级组组织),根据提交材料情况评选出一、二、三等奖若干,同时将优秀作品制作展版展示,并优选其中一些制作成宣传条幅张贴于校园各处(条幅中注明创作学生名字)。
3、国旗下讲话号召活动。由少先大队部成员负责,国旗下讲话分别对就餐礼仪、校车乘坐礼仪、校园交往礼仪教育的突破点进行强调并号召同学们积极行动。
4、举行“我是校园礼仪小使者”征文评比活动,将评比出的学生集中制作展版进行宣传、学校进行颁奖、国旗下讲话中进行表扬、典型事迹进行汇报。
六、具体安排
十月:
1.公布文明礼仪教育工作计划
2. 会用礼貌用语,主动问好
3.宣传文明礼仪教育
4 课间出入教室安静有序
十一月:
1.“文明伴我行”主题班会
2.集体活动做到快速、整齐
十二月:
1. 文明礼仪知识竞赛
2. 上下楼梯有序,慢步轻声靠右行
三月:
1.小学礼仪教育讲座。
2. 食堂用餐有序排队,安静进餐
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