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软笔书法活动计划(2)

时间:2015-06-18 作者:何立明分类:工作计划来源:书通网

为发展学生的书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，学校特组织了每星期两节课的兴趣小组活动，为了更好地利用好这一时间，最大限度地提高兴趣课的效率，特拟活动计划如下：

二、教学目标。

1、培养一批书法特长生，争取在各级书法比赛中获得理想成绩。2、养成书写良好的书写习惯。

3、学会书写基本用笔方法、结构规律和各种形式的作品章法。

4、学会临帖，能把帖中范字的用笔、结构特点临写到位，并能感受、表现其中意趣。5、学习创作。根据临帖的不断深入，能够大致把字帖的特点结合到创作中。

三、教学方法和措施：

1、通过欣赏各种历代书法经典作品，让学生了解传统书法的魅力所在，提高鉴赏能力，激发兴趣。

2、辅导中讲授与示范相结合。注重示范教学，让学生直观感受书写方法。3、分解技法强化训练，学会用笔法、结构法。

4、注重个别辅导，逐步纠正学生不良书写习惯，提高书写能力。5、通过讲述书法小故事，让学生了解传统书法文化的有关知识。

6、以创作作品为主，临帖为辅，相互促进，不断提高学生书法水平，积累一批各种形式、各种风格的书法作品。

四、教学内容安排：

（一）基本知识。

1、书写创作工具。

2、书写姿势和执笔方法（运指练习）。

3、书法五体知识，书法简史。4、书法欣赏，了解其基本艺术特色。（二）用笔方法。1、起笔法。

a、基本动作要领（抬笔取势、借势落笔、驻笔蓄势、造势行笔、收势）。b、角度。c、轻重。2、行笔法。

a、提按。b、曲直。c、方向。d、快慢。3、收笔法。

a、回锋与出锋。b、顿笔回锋与直接回锋。4、转折法。（三）结构法。

1、平衡。2、顾盼呼应。3、收放。4、疏密。5、错位。五、章法。

1、作品的各种形式。2、行气。3、行间呼应。4、作品和构成。

篇三：软笔书法活动课计划（738字）

书法作为中国特有的一门线条艺术,在书写中与笔、墨、纸、砚相得益彰，是中国人民勤劳智慧的结晶，是举世公认的艺术奇葩。为了弘扬书法艺术，让更多的学生了解并热爱书法，特做活动计划如下：

附：活动课计划内容：

第1课：中国书法欣赏

教学目标：使学生了解书法的发展史概况和特点及书法的总体情况，通过分析代表作品，获得如何欣赏书法作品的知识，并能作简单的书法练习。

第２课：写字姿态和执笔、运笔方法

教学目标：端正学生的写字姿态，让学生学会正确的执笔、运笔方法；介绍柳公权及其《神军策》。

第３课：基本笔画的运笔练习

教学目标：掌握柳体字各种基本笔画的写法，主要学习笔端的回锋和出锋技法，并体会提按的运笔动作。

第４课：基本的复合笔画和变化笔画的书写练习

教学目标：掌握柳体字九种基本的复合笔画和三种基本的变化笔画的写法，综合锻炼回锋、出锋、提按和转折的运笔能力，并学习中锋技法。

第５课：基本笔画形态变化练习

教学目标：掌握钩法、点法、撇法、捺法四种基本笔画的形态变化，锻炼笔体控制形态的能力，提高笔在各个位置上驻毫、顿笔作钩的能力。