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以放下为题的作文

投稿时间:2015-06-23 11:33:27 作者:夏奇分类:话题作文来源:书通网我要投稿

篇一：放下

“你认为你父亲怎么样？”绕过几只高高举起的手，英语老师径直走到你面前，用指节扣扣你的桌面，温柔地问道。

“我认为小欧是我们班最棒的。”你不假思索，脱口一串流利的英语。我正在纳闷这牛头不对马嘴的答案，耳畔已传来一阵大笑，伴着笑声，几个油腔滑调的男孩已怪腔怪调地叫起来：“原来小欧是你爸呀！早说嘛……”这下，连不懂英语的人也听懂了，周围是更大声的笑声，有几分肆意，有几分夸张。你咬着嘴唇，把手中的笔愤愤地一摔，一屁股坐了下去，扭头看着窗外。我清楚地看到，你的眼里有一种晶亮的东西。我终于明白了——

早在两星期前，你与小欧代表学校去参加区里的机器人大赛。小欧是新手，你是老手；小欧是去练手的，而你去年就获得区二、三等奖，可以这么说，今年你就是冲着冠军去的。也许是小欧允许失败，而你不允许；也许是小欧更放松，而你太紧张；也许是……总之，你犯了一个低级的、然而却是致命的错误，你把一个零件装错了，机器人无法启动！在一次失败后，你更加紧张，结果再次失败，你的成绩为“零”！而小欧却得了区一等奖！

当小欧蹦跳着走进教室的时候，后面是你沉重的步伐；当小欧憨憨地微笑时，后面是你凝然的脸。当我们试图说些什么，你早已坐在自己的位置上，用力地在一张纸上涂着、画着，又揉成一团，扔在一边。一会儿的工夫，桌面上已满是纸团。后来，夏杰偷偷告诉我：“上面画的都是机器人行走路线！”……

“别笑！别笑！”英语老师看着那几个“小油子”，生气地说：“回答错误是难免的，至于嘛，这么夸张！你们这样子，会让胆小的永远选择沉默！”看我们惭愧地低下头，英语老师又转向你：“来，再试试！我想你是最棒的！”

“那个……”你站起来，沉默了片刻，“我认为我父亲是一个非常和气的人。”

“耶，非常好！不要害羞！”英语老师翘起了大拇指！

你不好意思地挠挠头，略带几分羞涩。

也许，英语课上的心结你已经打开；但那件事儿呢？真希望你能早日放下。何时，再见你灿烂的笑脸？

篇二：放下

人，总会在特定的时间，被似有若无的句子打动。写夜，它可以使发泄和沉寂的两种偏执；写夜，还可以是天使和恶魔的两种极端。人们在抉择，深处一片漆黑的沼泽。人们在等待，天亮时就会有希望。隐隐的，看到希望。——题记

我再次一篇一篇的翻阅着博客里的文字，真的是不知不觉间，就记录下了如此之多的心路历程。我从四年级时的懵懂和天真，带着幻想走进来；我到初中的新开端，每天都是不同的心情，压抑或是释放都在文字里吐露。它是我的知音。如若我是君王，那么她必然成为我愿意去轻抚的战场。让我在这深夜的宁静里想点儿什么。想阳光下顾及不到的悲伤；写点儿什么，写角落里没来得及吐露的、生活的蛛丝马迹。再总结归纳的话，我觉得初中，不，是生活。它完全像是一个顽劣的小孩儿。妈妈牵着它的手说这才是回家的大路，而它却偏偏拉着妈妈去走一条路径并不好的石子小道。原因是什么呢？它觉得生活不能一成不变。

最后妈妈还是将它抱起，并亲昵的通过大路走回了家，事实证明，有时候那份爱是沉淀的。需要时间证明的。妈妈是生活，我就是渴望走走平凡路的孩子。初中把我之前的生活颠覆，然后波澜不惊的掠走，徒留我在其中适应。我记得之前看过一篇文章，说在台风来临的时候，风眼是安全的，因为它被眼壁包裹着。人们竭力想要借用对他人的伤害来铸造自己的眼壁，留一个狭小的空间以在自然灾害中安然无恙。似乎，没有关联吗？我好像置身于风眼了。

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