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体育教研组教学计划(2)

时间:2015-06-27 作者:陈泽林 分类:工作计划 来源:书通网

2、主要负责老师:李仁摄 林晓俊(指导)

3、开展时间:为了能与市、县的中小学生田径运动的时间错开,并成为选拨优秀体育人才的主要途径,避免天气因素带来的影响,建议举办的时间调整到10月下旬(21日下午;24日),时长3天半(具体方案待定)。

4、实施过程包括以下几个方面:

(1)提前一个月确定比赛项目,发放报名表;

(2) 器材购置,场地准备;

(3)招募学生志愿者;

(3)教师纪念品和学生奖品购买。(我校田径运动会已经风风雨雨走过六届的历程,为了让运动会上一台阶,激发教职员工的积极性,提高学生的体育兴趣。建议:一是每位教职员工购置一套运动服(150元左右)做纪念;二是学生的奖品为奖牌)

(4) 裁判的安排及培训;

(5)参赛名单的录入奥赛编排系统,秩序册的编排、印刷以及发放;

(6)全校师生积极筹备,会前动员,安全预案,如期举行;

(四)参加桂林市中小学生田径运动会

1、选材:体育特长生、在校运中成绩优异者;

2、训练:制定科学的训练计划并实施;

3、报名:带队教师帮助学生报名;

4、参赛:赛出风格,赛出水平,为校争光;

(五)体育训练队的重建

为丰富教职员工的课外生活,根据学生的学习需求,发展学生的体育特长,提高我校竞技体育运动的水平,并为上级学校培养、输送体育人才。

1、运动队组建及主要负责教师

u 教工篮球男队 . 秦 丹

u 教工篮球女队 . 王桂文

u 初中田径队 . 黄永梅 李仁摄

u 高中篮球男队 . 秦 丹

u 高中篮球女队 . 黄永梅

u 学校排球、足球队 . 林晓峻

u 学校羽毛球、乒乓球队 王桂文

u 高一、高二高考训练队 谢卓锋 林晓峻

u 高三体育高考训练队 王小连(已开展)

2、组建流程

(1)训练计划的制定(第1周第2周);

(2)各训练队选材(第3周);

(3)体育高考训练队属长期训练;其他各训练队属即时性的训练,根据临桂县和桂林市的各类比赛日程安排情况,在各负责教师的带领下,科学把握训练时间段开展训练工作,训练时间主要为早上、第九节等课外活动时间(详细计划附后)。

(六)提高课间操的效率

1、整顿操风,以赛促学

几年学校的课间操几经改革,虽然取得了一些经验,但是其效果不如人意,质量每况愈下,为了使课间操能集中管理、提高班级的竞争性,最终提高课间操的质量。高中部决定:高中三个年级课间操时间做第二套广播操,各班级进行评分,并纳入班级流动红旗的评比范围,同时在高一、高二年级开展广播操比赛,已达到促练的效果。

2、项目活动,激发兴趣

初中学生可塑性较强,加上在活动中比较活跃,易于彰显个性,因此相比高中学生来说更加容易培养体育兴趣。为使学生在课间操体现乐参与,乐心情,初中决定,初一年级和初二年级开展项目活动,项目内容在学情调查的基础上,由分管年级的体育教师与年级长共商协定。初三年级以桂林市体育中考项目为主线,延伸练习内容,使初三学生在提高体育成绩的同时,更进一步的认识体育,了解体育,热爱体育。

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