(2)做好教情学情的调查,及时调整教与学。把“五议”中的议学生学习状况,作为本组备课的重要内容之一。要求每位教师必须深入了解学生的学习兴趣与热情,学习能力与方法,对知识的掌握与实践。 2、落实教学常规,发挥集体智慧。
(1)贯彻落实政治组教研工作计划,切实将课堂教学研究、教学方法研讨、学习方法指导作为备课组活动的核心内容。
(2)增强备课组的凝聚力,发扬团队精神,发挥各自的优势,坚持做到学校规定的 “五定”、“五议”、“六有”。
(3)积极参加学校和本组的教研活动,鼓励跨学部、年级和学科听课,加强组内的听课评课,注重组内评课的深度与实效性,相互学习,共同提高。
(4)做好教学反思和教学后记,不断丰富和完善本组教案,改进教学方法,使教与学有机地结合起来。
(5)在减轻教师负担的同时,切实减轻学生作业负担。组内统一课堂练习与课外作业,精心选题,精讲精练,尽量把作业在课内完成好。考前统一复习资料,考后做好分析讲评。 3、提高教学效率,提升教学质量。
(1)抓好政治基础知识、基本技能和基本方法的教学,使知识系统化、网络化,牢固打好基础。
(2)课堂教学要重视和实现师生互动,尽量把课堂交给学生,倡导主动学习,营造自主探索和应用,使师生关系融洽,课堂气氛活跃。
(3)教学中注重渗透国情和时事教育,增强学生的实践意识。教师要把教材内容和社会生活中的实际问题联系起来,提出问题,让学生自主学习讨论交流,在解决问题中激发兴趣、树立信心,培养钻研精神,提高表达能力和交流能力。
(4)指导帮助学生掌握学习初中思想品德的科学方法,形成良好的学习。加强课内外辅导,做好后进生的转化工作,提高整体学业水平。
三、具体安排表:
周次 课题
课型 主备人 2
第一单元:我是中国公民 第一节:我们都是公民
新授
曾庆亮
3 第二节:公民的权利和义务 新授 朱桂娣 4
第三节:宪法保障公民权利
新授
王淑君
5 第二单元:我们的人身权利 第一节:维护人身权利
新授 曾庆亮
7 第二节:维护人格尊严 新授 朱桂娣 8 第三节:保护个人隐私 新授 朱桂娣 9
第三单元:我们的文化权利 第一节:维护受教育权
新授
王淑君
10 第二节:维护财产权 新授 曾庆亮 11 第三节:维护消费权 新授 曾庆亮 12
第四单元:对社会负责 第一节:社会公平与合作
新授
朱桂娣
14 第二节:社会规则与正义 新授 王淑君 15 第三节:社会身份与社会责任 新授 曾庆亮 16 第四节:负起我们的社会责任
新授 朱桂娣
17 期终复习 复习 18 期终复习 复习 19 期终复习 复习 20
期末考试
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