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1．实验结果的显示方法
(1)光合速率：O2释放量、CO2吸收量或淀粉产生量。
(2)呼吸速率：O2吸收量、CO2释放量或淀粉减少量。
(3)原子转移途径：放射性同位素示踪法。
(4)细胞液浓度大小：质壁分离。
(5)细胞是否死亡：质壁分离、亚甲基蓝溶液染色。
(6)甲状腺激素作用：动物耗氧量、发育速度等。
(7)生长激素作用：生长速度（体重变化、身高变化）。
(8)胰岛素作用：动物活动状态。
2．实验条件的控制方法
(1)增加水中氧气：泵人空气或吹气或放人绿色植物。
(2)减少水中氧气：容器密封或油膜覆盖或用凉开水。
(3)除去容器中的CO_2：NaOH溶液或KOH溶液。
(4)除去叶片中原有淀粉：置于黑暗环境一昼夜。
(5)除去叶片中的叶绿素：酒精加热。
(6)除去光合作用对呼吸作用的干扰：给植株遮光。
(7)如何得到单色光：棱镜色散或彩色薄膜滤光。
(8)血液抗凝：加入柠檬酸钠。
(9)各种细胞器的提取：细胞匀浆离心。
(10)灭菌方法：培养基用高压蒸汽灭菌；接种环用火焰灼烧灭菌；双手用肥皂洗净，擦干后用75%酒精消毒；实验室或接种箱用甲醛蒸汽或紫外灯灭菌；整个过程都在实验室无菌区或酒精灯旁进行。
(11)消除叶片中脱落酸的影响：去除成熟的叶片。
(12)消除植株本身的生长素：去掉生长旺盛的器官或组织（芽、生长点）。
(13)补充植物激素的方法：涂抹、喷洒、用含植物激素的羊毛脂膏或琼脂作载体。
(14)补充动物激素的方法：口服（饲喂）、注射。
(15)阻断植物激素传递：插云母片法。
3．初测法：如初始长度、初始刻度、初始温度、初始重量等。
4．重复法：如测量上重复，取其平均值，这在统计学上才是更可靠的。如“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验，要求设置重复组，即每组不能少于3个枝条。
5．预实验法：在科学研究中，有时需要在正式实验前先做一个预实验。这样可以为进一步的实验摸索或创造条件，可以检验和保障实验设计的科学性和可行性。例如“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验中，如果对要研究的植物有关情况所知不多，可以先设计一组梯度比较大的预实验进行摸索，再在预实验的基础上设计细致的实验。
6．加法创意：如用饲喂法研究甲状腺徼素的实验，用注射法研究生长激素的实验，用移植法研究性激素的实验等。
7．减法创意：如用阉割法、摘除法研究性激素、甲状腺激素和生长激素的实验，去雄蕊避免植物自交、去顶芽解除顶端优势、胚芽鞘切尖实验等。
8．杂交实验法：如孟德尔发现遗传规律的植物杂交、测交的实验，小麦的杂交实验等。
雌雄同花：花蕾期去雄＋套袋＋开花期人工授粉＋套袋
雌雄异花：花蕾期雌花套袋＋开花期人工授粉＋套袋
9．确定传入、传出神经的功能：刺激＋观察效应器的反应或测定神经上的电位变化。
10．模拟实验法：如模拟探究细胞表面积与体积的关系、通过模拟实验探究膜的透性、渗透作用的实验装置等。
