省委党校、行政学院高度重视学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”工作,坚持“四个着力”、强化“四个意识”,把学习践行活动融入到从严从实推进深化整改中,贯穿于校院教学科研、决策咨询、后勤管理和队伍建设等各项工作上,体现在党员干部本职工作里。
着力深学深思,强化“看齐”意识。要求以焦裕禄精神为镜子,以“三严三实”为准则,深入学习公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,深入思考“如何立足岗位实际,争当焦裕禄式好干部”等问题,营造学先进、比作风、讲贡献的良好氛围。重点发出一个文件(即《校院关于开展学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》),制作一期宣传专栏(即学习弘扬焦裕禄精神的学习专栏);突出三个学习贯彻主体(即校院委成员、党员干部和在校学员);抓好“五个一”的活动配套(即组织观看一部教育故事片,开展一次专题大讨论,举办一场全校党课,举办一期道德讲堂,举办一期党建沙龙);深化一项工作(即指导党支部将“学习弘扬焦裕禄精神,践行‘三严三实’”作为活动项目,与学习弘扬古田会议精神、才溪乡调查精神和谷文昌精神结合起来,使焦裕禄精神内化于心、外践于行)。
着力改进作风,强化宗旨意识。要求按照学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,进一步查找思想上、作风上的差距,查找整改工作中的问题和不足,重点看教育实践活动中对群众的承诺是否兑现,制定的整改内容和措施是否完善,作风问题是否“反弹”、“回潮”。着力在深入基层、群众上下功夫,在提高机关效能上下功夫,在勤俭节约上下功夫,在办实事好事上下功夫。
着力深化改革,强化实干意识。要求把加强对干部教育培训规律、干部成长规律的研究,全面深化校院改革,作为学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”活动的重要载体,弘扬“钉钉子”精神,致力于实干兴校院。同时,着重围绕破解服务省委省政府中心工作的针对性、实效性不够强等问题,建立健全教学、科研和决策咨询的体制机制。
着力制度管校,强化从严意识。要求立足校院联合办学,着眼于形成践行党的群众路线的长效机制,努力构建衔接配套、行之有效的制度体系,推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”常态化、经常化。目前,围绕落实好“为民”、“务实”、“清廉”和作风监督检查等四个方面制度建设要求,已修改建立制度78项。
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