课后 • 练习第1题答案
135° 120°
课后 • 练习第2题答案
| （1） | （2） | （3） |
| B | C | A |
| （4） | （5） | （6） |
| B | C | B |
课后 • 练习第3题答案
（画一画略。）
2 3 6 180°x4 8 180°x6 2 1440 180x（n– 2）
课后 • 练习第4题答案
可能得到一个六边形，六边形的内角和是720°；
也可能得到一个四边形，四边形的内角和是360°；
也可能得到一个与原图形边长不同的五边形，内角和是540°。
课后 • 练习第1题答案
135° 120°
课后 • 练习第2题答案
| （1） | （2） | （3） |
| B | C | A |
| （4） | （5） | （6） |
| B | C | B |
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（画一画略。）
2 3 6 180°x4 8 180°x6 2 1440 180x（n– 2）
课后 • 练习第4题答案
可能得到一个六边形，六边形的内角和是720°；
也可能得到一个四边形，四边形的内角和是360°；
也可能得到一个与原图形边长不同的五边形，内角和是540°。
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