高效探究导学知识点一自主预习答案
1．工业污染前
（1）浅色 深色 变异
（2）地衣 浅色 深色
2．（1）深色 浅色
（2）深色 浅色
高效探究导学知识点一合作探究答案
1．提示：选择作用。
2.提示：治理环境，减少工厂排出的煤烟，使曼彻斯特的自然环境尽量恢复并得到保护。
高效探究导学知识点二自主预习答案
1．（1）体色 色彩
（2）躲避敌害 捕食猎物
2．探究：
（1）动物保护色的形成是自然选择的结果
（2）环境 捕食者 猎物 彩纸
（3）保护色的形成是环境对动物体色进行选择的结果
高效探究导学知识点二合作探究答案
1．提示：彩色小纸片的颜色代表某种动物不同体色的变异类型，应选择多样化的颜色，其中之一最好与彩纸颜色一致或相近，以增大模拟实验的真实性和可信度。
2．提示：“捕食者”背对“猎物”，转身捕食时能迅速发现和捕捉与环境色彩差别大的“猎物”，而不是故意捕捉某种色彩的“猎物”，减少人为因素的影响，使结果更具代表性，更真实可靠。
高效探究导学知识点三自主预习答案
1．达尔文
2．（1）繁殖
（2）食物空间
（3）遗传和变异
（4）有利变异 变异 不利变异
3．生存斗争 适应者 不适应者
4．遗传 变异 自然选择
高效探究导学知识点三合作探究答案
1．提示：不会。地球上的生物一般具有很强的繁殖能力，但是由于食物和生存空间等条件有一定的限度，生物会为争夺食物或生存空间等进行生存斗争，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰。
2．提示：“超级细菌”的形成是人们滥用抗生素对细菌进行选择的结果。根据达尔文进化理论，细菌中有抗药和不抗药的差异。在抗生素使用过程中，有抗药性的个体能生存下
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