阶段检测卷（二）第8题答案
突出“苇”的生长环境的恶劣，为下文写荒漠中的“苇”给人带来的惊喜（或写苇的坚韧和顽强的生命力）作铺垫，表达了作着的赞颂之情。
阶段检测卷（二）第9题答案
形象生动地写出了一望无际的芦苇在风中悠悠起舞的情状。
阶段检测卷（二）第10题答案
运用比喻、拟人手法，以“初生小女的头发”和“老者的胡须”来描写芦苇的稀疏，不成气势，但仍顽强生长的特点。
阶段检测卷（二）第11题答案
托物言志（或象征）。作者借对苇身处荒漠却顽强活着的生命意识及身处逆境却顽强向上精神的赞美，表达了自己也会在任何恶劣的环境中珍惜生命，努力生活的愿望。（或来歌颂那些具有沙漠中的苇一样顽强生命的人。）
阶段检测卷（二）第12题答案
这是一篇抒情散文，作者描写了秋天的落叶，热情赞美了秋天落叶的精彩，因为它们构成了一幅秋天独有的美丽至极的风景。
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