大学班风建设总结

班风是一个班级体的灵魂，一个班级的好坏，直接取决于班风建设的好坏。一个积极向上的班级使同学们勤奋上进，一个消极沉闷的班级使同学们散漫虚度。因此可见，建设良好的班级风气对于一个集体是何等的重要。只要建设好班风，才能使集体焕发乐观上进的精神风貌；职业建设好班风，才能营造一个你争我赶的积极学习氛围；只有建设好班风，才能增强同学们的集体荣誉感，为班级的共同目标而奋斗。

为了更好地完成班风建设工作，我班开展了有关“班风建设”的主题班会。在班会上，同学们都就自己对班风建设的看法发言，提出了许多现在班级所存在的问题。例如：班级活动过少，不足以丰富班级生活；班级学习氛围过于沉闷；班级凝聚力不强；同学们对班级工作关注程度不高；班级管理制度不完善；班干之间的合作不够协调等问题。存在问题并不可怕，可怕的是不去面对问题。面对我班现在存在的这些不足之处，同学们也提出了具有建设意义的改正措施，具体如下：

一、丰富班级活动。作为一个班集体，在活动过程中能够更好的调动同学们的积极性，增强同学们之间的交流合作，加强同学们的凝聚力和向心力。丰富班级生活内容。可以开展一些同学们关心感兴趣的主题班会和班级晚会之类。

二、端正学习风气。一个班的学风会影响同学们的上课效率，例如上课气氛沉闷，学习的积极性就无法调动，上课的效果就差强人意。端正学风，是靠每一位同学的努力去创造的；也可以开展一些“读书心得体会”之类的交流会，增强同学们在学习上的交流。

三、完善班级制度。无规矩，不成方圆。制定完善班级制度是管理好班级的基础，做到班级管理公平、公正。并通过全班讨论，为班级管理制定出具体的条件，让同学们在班级中认真执行。

四、班干协调合作。班干作为班级工作的组织者，有义务有责任布置好班级工作。但工作并不只是班干的事，而要积极调动班级的力量，让大家共同出力，做好班级工作。班干之间更要团结协作，对班级重大事件，做到民主，让同学们心服口服。

以上提出的改正措施是我班下步的工作重点。做好班风建设是每一位同学的事，我们应树立共同的目标，齐心协力，为班级建设贡献自己的力量，向学院展现我班团结一致，和谐统一的班级风貌。

10级思政（一）班

20XX年12月3号