第四单元导测第17题答案
说明作者要探索发现昆虫呜叫的原因及其规律。
第四单元导测第18题答案
科学的求实精神。我们应该学习作者科学的态度、实事求是的精神。
第四单元导测第19题答案
我国古代文学作品中兔子的形象、兔子乖巧可爱的外形和机灵敏捷的秉性、兔子还有很多值得人类思考的特性、民间文化中的兔子。
第四单元导测第20题答案
“听”是听见、听到，而“捕捉”是捕获、察觉到的意思，哪怕是很轻微的声音也能被兔子敏锐地察觉，“捕捉”比“听”能更准确地说明兔子听觉灵敏的特点。
第四单元导测第21题答案
列数字 打比方
示例一：举了雪兔的例子，具体地说明了兔子善于奔跑、速度快的特点。
示例二：列数字。列举了雪兔奔跑速度的数据，准确地说明了兔子善于奔跑、速度快的特点。
示例三：打比方。将飞奔时的雪兔比作离弦之箭，生动形象地说明了兔子奔跑速度之快。
第四单元导测第22题答案
兔子不吃窝边草 狡兔三窟 守株待兔
第四单元导测第23题答案
示例：似兔子在跑（或：逃跑、飞奔等），意为逃跑、逃逸、隐逸。
第四单元导测第24题答案
略
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