木兰诗理解性默写及答案

1、木兰诗课文原文

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

2、木兰诗理解性默写及答案

（1）以织机声开篇，写出了木兰无心织布的样子。

（2）写出了木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形。

（3）写出了木兰的出征路线，反映行军神速。

（4）写出了木兰出征后对亲人的思念。

（5）既表现了军务紧急，行军迅速，又突出了木兰奔赴战场时的矫健英姿。

（6）通过描写边塞夜景，渲染了军营悲壮严酷的气氛，刻画出木兰勇敢、坚强的性格。

（7）写出了战事的频繁持久，战斗的激烈悲壮。

（8）描写木兰战功显赫。

（9）突出木兰不慕高官厚禄的高尚品质，对家国生活的眷恋。

（10）表现木兰归来后的喜悦之情。

（11）反映了木兰谨慎、聪明、勇敢、巾帼不让须眉。

（12）运用妙趣横生的比喻手法讴歌和赞美了木兰的谨慎、机敏。

答案：

（1）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。

（2）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

（3）旦辞黄河去，暮至黑山头。

（4）不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

（5）万里赴戎机，关山度若飞。

（6）朔气传金柝，寒光照铁衣。

（7）将军百战死，壮士十年归。

（8）策勋十二转，赏赐百千强。

（9）愿驰千里足，送儿还故乡。

（10）开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。

（11）同行十二年，不知木兰是女郎。

（12）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

3、理解性默写技巧

（1）卡片记忆法：卡片是一种广泛适用而又灵活机动的笔记形式，是一种行之有效的治学方法。它具有便于携带、方便理解记忆的特点。

（2）学习卡片制作方法：（如下图）

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