通过一个学期的物流专业学习,同学们对物流有了初步的了解,为了更好的开展以后的物流专业教学和学习,让同学们在实际调研中亲身接触到物流的各方面实际情况,明确自己以后的学习方向和兴趣。在18周进行物流企业调研的实训活动,具体方案如下:
一、调研目的
使学生能够进行物流市场信息采集;了解物流行业及物流企业某方面的情况。
二、调研时间
第18周(20XX年12月31日-20XX年1月5日)
三、调研对象和调研单位
柳州物流市场、柳州物流企业、柳州企业的物流问题
四、调研方法和方式
二手资料调查法(通过收集二手资料进行调查,可通过网上、图书馆、企业的相关统计资料进行调查)
五、调研内容
对柳州物流市场、柳州物流企业、柳州企业的物流问题的某一具体问题进行调研并进行诊断和分析,提出自己意见和建议。具体调研内容可以参考如下:
1.柳州市的物流企业发展概况调研。如调查柳州的物流企业数量、企业构成情况、业务情况、经济情况、资产情况、人员情况、管理情况等等。
2.柳州市的物流市场发展水平调研。如柳州市物流总量发展水平、物流基地发展水平,物流基地建设水平、物流信息发展水平、物流园区、港口码头发展水平、第三第四方物流发展水平、物流金融服务、物流市场人才供需情况等等。
3.柳州某一物流企业的情况调研。如该企业的性质、规模、架构,涉及的业务范围情况、企业人员情况、管理情况、财务状况等等。
4.柳州某企业的物流情况调研。如该企业的采购、仓储、生产物流、运输、配送、装卸搬运、流通加工、物流设备设施等情况。
六、调研要求
10级物流管理专业2个班学生按学习小组分工,每学习小组自选调研内容,进行调研并上交一份调研报告。
遵守调研活动(学校实训活动)的相关规定,注意人身安全。
遵守调研企业的相关规定。
七、指导教师及方式
连锁物流教研室专业教师主要通过调研现场、电话、网络和阶段集中讨论方式进行有效的控制和指导。
八、物化成果
各学习小组完成一份调研报告(说明调研过程,调研目的、采用的方法、调研的内容、结论、建议、对策、措施)
九、指导教师指导计划
10物流管理专业校内综合实训指导计划表
指导教师***
十、任务单:
10级物流管理专业20XX-20XX学年上学期物流调研任务单
任务名称物流方面某一问题进行调研(并提出意见和建议)
教师
工作任务指导学生进行调研,对学生实训的打分和评价学生
工作任务各学习小组选定调研内容进行调研,完成一份调研报告,填写实训报告表任务
描述、要求利用第18周,选择某一调研内容,结合所学物流知识和技能进行调研,并完成一份调研报告。
检验
考核
方式
1.各学习小组明确调研内容,方法可行、分工合理、合作情况。
2.报告提交时间、规范性、数量、质量和准确性。
3.小组组长评分占30%,指导老师占70%。
4.本次调研实训是教学考核的一部分,将纳入学生教学考核管理范畴。
实现
目标专业能力社会能力方法能力
调研技能、公关技能、物流物流相关信息收集和处理能力等
社交与沟通能力
亲和力、吃苦耐劳、经受挫折能力等自主学习、数据分析与处理能力、问题解决能力、总结能力等
注:此单只做老师和学生的参考,学生具体任务按学习实训报告表要求。
连锁物流教研室
20XX年12月
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