巩固基础、提升能力、综合创新第17题答案
(1)题设:a//b,b//c,结论:a//c
(2)题设:两个角相等,结论:这两个角是对顶角
(3)题设:两个角都是同一个角的补角,结论:这两个角相等
巩固基础、提升能力、综合创新第18题答案
(1)假命题;例如:当a= -3,b=2时,(-3)2>22,但-3<2
(2)真命题
(3)假命题;例如:30°的余角是60°,但60°> 30°
巩固基础、提升能力、综合创新第19题答案
条件为③⑤,绪论为②
语言叙述为如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线平行
巩固基础、提升能力、综合创新第20题答案
已知;垂直的定义;已知;两直线平行,内错角相等;已知;两直线平行,内错角相等;45°
巩固基础、提升能力、综合创新第21题答案
解:(1)一共能组成3个命题,分别是题设:①②,结论:③;题设:①③,
结论:②;题设:②③,结论:①
(2)题设:①②,结论:③
证明:∵DE//BC,
∴∠1=∠B,∠2=∠C
又∵∠1=∠2,
∴∠B= ∠C

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