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讲故事比赛评分标准

时间:2022-10-13 分类:学习方法 来源:书通网

一、活动意图:为了提高学校专业能力,鼓励全体教师积极参加教学基本功的练习。全面提高教师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力,使教师较好地掌握“讲故事”技巧,提高语言感染力并使其能在教学中发挥语言能力和水平,为今后进行语言活动教学打下坚实的基础,特举行本次活动。

二、活动主题:讲精彩故事?彰语言魅力三、活动时间地点:

29日上午8:30—10:30;

29日下午14:00—16:00

四、比赛规则及要求

(一)全校专任教师参与,按抽号的顺序进行比赛,讲述时间不超过5分钟。(二)一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

(三)故事内容为幼儿故事,重点突出,内容清晰。

(四)讲故事过程中可以插入背景音乐,表演等内容。

(五)脱稿讲述。

五、评分规则:

(一)满分为10分,评委打分后,记分员去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(二)人员安排:评分员名单:xxx及现场参赛的老师;小组统分员:xxx、xxx;最终统分员:xxx;主持人安排:xxx(包含场地布置)

(三)评分标准

1.教师精神饱满,着装得体大方,态度自然,仪表端庄体现教师的精神风貌(1分)

2.普通话标准,口齿清晰,表达准确流畅,语言生动,感染力强,语速处理得当,富有表现力;讲究故事技巧,紧扣故事情节(3.5分)

3.感情丰富,声情并茂,能再现故事情境,感情真挚,能够恰当地运用身体语言和表情,有创意的表演形式,表演得体,表达生动(3.5分)

4.故事内容积极富有教育意义。(1分)

5.脱稿独立完成,时间在3—5分钟,超时或时间不足都适当扣分(1分)

五、设奖办法每场比赛设一、二、三等奖各一名,并颁发获奖证书,予以表彰。六、本活动未尽事宜详见后续通知

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