来源：【河南法制报】
忆童年·读书路
文/建艳灵
我出生在20世纪70年代，那时候农村条件没有现在好。
记得上小学的时候，教室里的课桌、板凳都是自家用木头做好，带到学校的。我家的课桌，哥哥用过了我用，我用过了妹妹再用。我至今还保存着一本泛黄的书——《安徒生童话》，它是我缠着父亲要了很久才得到的唯一一本故事书。
小学在村里读书五年，只有两位老师。一位老师从一年级教到四年级，语数体美劳、思想品德课全都是她一人教的。直到升入五年级，才增加了一位数学老师。每逢遇到老师家里有事，就让班级里面的好学生当“临时”代课老师。
初中要步行去离家十几里的乡镇重点中学读书，一个星期回家一次。每逢周日下午返校，只见路上都是背着干粮袋子的学生，大家要带上足够一周吃的馒头与咸菜。周六中午放假时，再把空的干粮袋子与咸菜瓶子拿回家。记得有一次，我带的馒头发霉不能吃了，一天晚上，趁着月光与同学偷偷回家取吃的，第二天早上到校晚了，被老师惩罚没上课，写检查。
晚上自习课，大多是前后桌同学们合用一支蜡烛，眉毛被烧、头发烧卷、脸熏得乌黑抹成花脸......是经常发生的。学校地方有限，晚上休息我与同学们寄宿在村里的农户家。最害怕的是冬天下雪天，夜里气温低，要经过一个石坡，大家想抄个近路，只能从坡上边滑雪下去。第二天石坡被滑成溜冰场，无法上去，只好天不亮就起床，绕了很远的路才到达学校。
周末放假回到家里，我会主动帮助父母做些家务活儿，围着灶台烟熏火燎地做饭，到水渠边洗衣服。到了夏收、秋收季节，我还会下地帮助父母割小麦、搬玉米，锄草、种菜......
生活中的种种不易，激发了我对知识的求知欲。在我的脑海里，印象最深刻的一句话是“知识改变命运”。许多同学与我一样，家境不好，父母同时需要拉扯几个孩子上学，为了减轻生活压力，初中毕业就过早地报考了小中专，十八岁左右告别学生时代，找工作赚钱。
受生活水平的制约，练就了我们那一代人艰苦朴素、勤劳吃苦、任劳任怨、坚韧不拔的品格。每当回想起学生时代，辛酸与叹息会不知不觉涌上心头，令人难以忘却。现在的我已是为人之母，看着孩子们生活在蜜罐里，有时候还不知足，就给他们讲我小时候读书的故事，体会一下幸福生活的来之不易。
（作者单位：河南省三门峡市灵宝市司法局）
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来源：河南法制报
编辑：杨淑芳
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