c语言程序设计实验报告（C语言程序设计实验答案）

#include

main

调试(以下两个程序

{

char c1;

struct date d;

clrscrong>/* The first C Program*/

#include

getdate>vd);

···.

···

···

getchoid main()

{

}

解答：

g> printf(“Hello,World#include

#include

#include

main()

{

char c1;

struct dad);

printfte d;

clrscr(()&;

getdate("\t\ddd",d.da_year, d.da_mon, d.da_day);

printf%/%/%t("\n* * * * * * * * * * * * *\n");

printf("* Menu *\n");

printf("* 1.Input *\n");

printf("* 2.Output *\n");

printf("* 3.End *\n");

printf("* * * * * * * * * * * * *\n");

printf(" Enter Number=> \n");

printf(" Ch=----------> ");

gotoxy(20,8);

c1=getch();

gotoxy(20,8);

putchar(c1);

gotoxy(9,9);

putchar(c1);

gotoxy(20,9);

printf(d",c1);

}

实验三 选择结构程序设计

一：目的要求

1．熟悉用关系运行与逻辑运行符的应用；

2．掌握if语句与switch语句的使用；

3．上机前按实验要求预习编写出完整的程序，才允许上机。

二：实验内容与步骤

1. 在书店买书 ，以100本为限。如果买 1 本不打折扣 ;买2本打折1; 买3本折扣为 15，买3本以上折扣为 20。设书本数为 x，单价为 20.00元。

请使用else if多分支结构或if嵌套结构设计实现该算法的C程序。

2. 从键盘上输入一个百分制成绩score，按下列原则输出其"等!级：score≥90，等级为A；80≤score<90，等级为B；70≤score<80，等级为C；60≤score<70，等级为D；score<60，等级为E。

请使用switch 语句实现上述功能。

（提示：将成绩整除10"，把score转变为处于1～!10之间的整数，从而转化成switch语句中的case标号）

三：选做实验

实验指导书56页第二章选择结构的任意实验

解答:

一、

% % %0%"#include

#include

main()

{

int n;

float x,y;

clrscr();

printf("Pln);

x=20.00;

y=0;

if ease Enter The Number:");

goto(xy(25&,1);

scanfn<0)

printf(d",%"("Sorry,you put the wrong number);

else if (n==0)

printf("Please bu);

else if y at least 1 book(n==1)

{ y=x;

printf("------You should pay.2f",y*n);

}

else if %:(n==2)

{ y=x*0.9;

printf("------You should pay.2f",y*n);

}

else if %:(n==3)

{ y=x*0.85;

printf("------You should pay.2f",y*n);

}

else if %:("n<=100)

{ y=x*0.8;

printf("------You should pay.2f",y*n);

}

else if %:(n>100)

printf("Sorry,you can buy less then 100 books.");

}

二、

#include

#include

main()

{

int t;

float n;

clrscr();

printf("Pln);

t=n/10;

if ease Enter The Score:");

goto(xy(24&,1);

scanfn<0)

printf(f",%");

else if ("Please Write The Right Score(n>100)

printf("Is He A God?");

else

switch(t)

{

case 10:printf("A+");break;

case 9:printf("A");break;

case 8:printf("B");break;

case 7:printf("C");break;

case 6:printf("D");break;

default:printf("E");break;

}

}

实验四 循环控制

一：目的要求

1．熟悉用while语句，do-while 语句和for语句实现循环的方法；

2．掌握在程序设计中用循环方法实现各种算法；

3．掌握计算程序运行所占机时的计算方法；

4．上机前按实验要求预习编写出完整的程序，才允许上机。

二：实验内容与步骤

目标：100匹马驮100担货；

假设：大马一匹驮3担，中马一匹驮2担，小马两匹驮一担；

组合方法1：大马、中马、小马每种不能少于一匹；

组合方法2：对马匹种类无限制，可以缺少一种或缺二种

问题： 1. 采用组合方法1，用while求解，输出所有组合法，输出组合的总数？

2．采用2种组合，用do-while求解，输出所有组合法，输出组合的总数？

3．采用2种组合，用三重或二重for循环求解，输出所有组合法，输出组合的总数？

4．除打印结果和多少种组合法外，还要分别打印三种算法所费机时。

提示：计算一种算法所占机时的程序提示：

#include

#include

#include

main()

{

clock_t start,end; /* time_t start,end;*/

int i,big,middle,small,ncount;

clrscr();

start=clock(); /* start = time();*/

big=1; middle=1; small=2;

ncount=0;

printf("This a while program\n");

while (big<=33)

{

.

}

end=clock(); /* end = time();*/

printf("The num of method1 is:d\n",ncount);

printf% ("and the time is: (end,start));

/*printf f(“”The difference is 5.1f second\n”, difftime%:(end,start)/18.2);*/

……}

解答:

一、

#include

#include

#include

main()

{

clock_t start,end; /* time_t start,end;*/

int i,big,middle,small,ncount,n;

clrscr();

start=clock(); /* start = time();*/

big=1; middle=1; small=2,i=0,n=0;

ncount=0;

printf("This a while program\n");

while (big<=33)

{

for(small=2;small<=100;small=small+2)

for(m i==100)

{

printfiddle=1;middle<=100;middle++)

{

n=big*3+middle*2+small/2;

i=big+middle&+small;

if (n="Bigd,Middled,Smalld,nd,id\n",big,middle,small,n,i);

ncount++;

}

}

big++;

/*

printf%=%=%=%=%==100 ("nd ",n);

printf%=("bigd smalld middled ",big,small,middle);

printf%=%=%=("\n");*/

}

end=clock();

printf("The num of method1 is:d\n",ncount);

printf% ("and the time is:5.1f time\n",difftime% (end,start));

}

二、

#include

#include

#include

main()

{

clock_t start,end; /* time_t start,end;*/

int i,big,middle,small,ncount,n;

clrscr();

start=clock(); /* start = time();*/

big=0; middle=0; small=0,i=0,n=0;

ncount=0;

printf("This a while program\n");

do

{

for(small=0;small<=100;small=small+2)

for(m i==100)

{

printfiddle=0;middle<=100;middle++)

{

n=big*3+middle*2+small/2;

i=big+middle&+small;

if (n="Bigd,Middled,Smalld,nd,id\n",big,middle,small,n,i);

ncount++;

}

}

big++;

/*

printf%=%=%=%=%==100 ("nd ",n);

printf%=("bigd smalld middled ",big,small,middle);

printf%=%=%=("\n");*/

}

while(big<=34);

end=clock();

printf("The num of method1 is:d\n",ncount);

printf% ("and the time is:5.1f time\n",difftime% (end,start));

}

三、

#include

#include

#include

main()

{

clock_t start,end; /* time_t start,end;*/

int i,big,middle,small,ncount,n;

clrscr();

start=clock(); /* start = time();*/

big=0; middle=0; small=0,i=0,n=0;

ncount=0;

printf("This a while program\n");

for(big=0;big<=34;big++)

{

for(small=0;small<=100;small=small+2)

for(m i==100)

{

printfiddle=0;middle<=100;middle++)

{

n=big*3+middle*2+small/2;

i=big+middle&+small;

if (n="Bigd,Middled,Smalld,nd,id\n",big,middle,small,n,i);

ncount++;

}

}

/*

printf%=%=%=%=%==100 ("nd ",n);

printf%=("bigd smalld middled ",big,small,middle);

printf%=%=%=("\n");*/

}

end=clock();

printf("The num of method1 is:d\n",ncount);

printf% ("and the time is:5.1f time\n",difftime% (end,start));

}

实验五 函数

一、 目的要求

1. 掌握函数的定义和调用方法；

2. 掌握函数实参与行参的对应关系的，以及“值传递”的方式；

3. 掌握求最大公约数和最小公倍数的方法；

4. 按实验内容要求完成全程程序设计后才允许上机。

二、 实验内容与步骤

1. 设计一个函数f，求二个数的最大公约数int f(int x,int y);

2. 设计一个函数g，求二个数的最小公倍数int g(int x,int y);

3. 从键盘输入三个浮点数，求三个数中最大数和最小数的差值。

三、 函数的定义要求

在main( )中实现下列操作

1. a=inNumber( );

2. b= inNumber( );

3. c=f(a,b);

4. d=g(a,b);

5. 输出a，b，c，d。

解答:

一、

#include

#include

void main()

{

int a,b,c,d;

clrscr();

a=inNumber();

b=inNumber();

c=f(a,b);

d=g(a,b);

printf("ad,bd,cd,dd\n",a,b,c,d);

}

int f%=%=%=%=(int x,int y)

{

int i,t,a;

float p1,p2;

if (x>=y)

t=y;

else

t=x;

for (i p2==0)

{

a=i;

}

}

return a;

}

int g=1;i<=t;i++)

{&

p1=i;int x,int y)

{

int i,t,p1,p2,a;

if

p2=(i;

if %x>=y)

t=x;

else

t=y;

for y% p2==0)

{

a=i;break;

}

}

return a;

}

int inNumberx(p1==0 (i=t;i<=(x*y);i++)

{

p1=x;

{

int a;

a=0;

while p>

p2=y;(

if %ix);

if %a==0)

{&

scanx>0)

a=1;

else

{

printffi(p1==0 (d);

a=0;

}

};

return x;

}

二、

",%"("Wrong#include

void main()

{

float a3],x,y;

int i,j;

clrscr();

for p>

for ((i=0;i&<3;i++)

scanfi=0;i<3;i++)

for (f",%"(j=0;j<2;j++)

if (aj]>aj+1])

{

x=aj];

aj]=aj+1];

aj+1]=x;

}

y=a2]-a0];

printf("\ny=Max{ai]}-Min{ai]}:\n\.3f\n\t%tf)",y,y);

}

实验六 数组

一、 目的要求

1. 掌握数组的定义、赋值和输入输出的方法；

2. 掌握清屏函数clrscr%(()的调用方法；

3. 掌握产生随机数函数randomize()的初始化及调用方法；

4. 上机前按实验要求预习，完成全部程序设计后才允许上机。

二、 实验内容与步骤

已知二维数组a5]5]，完成下列要求

（1） 输入数据

ai]j]=random(100); /*产生100以内随机数*/

（2） 显示数组各元素，要求整齐排列；

（3） 将第1与第5行对调后，再显示之；

（4） 求出每行元素的最大值，并指出其行号和列号。

三、 输入随机数的要求

#include

#define RMAX 5

#define cMAX 5

#define nMAX 100

main()

{ . /*变量初始化说明*/

.

clrscr(); /*调清屏函数清屏*/

randomize(); /*在初始化后调用产生随=机'数n函'数)

{

if*/

.

.' Y<'p||temp==>'ayi'])

{

prun=run;

j=j]=random(nMAX);

.

.

.

}

if

解答(：

#incj===0')y<'/)

{

printfp>

{

printfludeYou can only put Y

#define( RMAX 5

#define jd%=cMAX 5

#define nMAX 100

main()

{

int a5Y/N):]5],i,j,temp1]5],t,max,x,y;/*定义变量为整型（我的程序里面有些定义的变量没用，懒得删除了）*/

clrscr();/*清屏*/

randomize();/*在初始化后调用产生随机数函数*/

for (i=0;i<5;i++)

for(j=0;j<5;j++)

ai]j]=random(nMAX);/*给数组ai]!j]赋随机值*/

for (i=0;i<5;i++)

{ for(j=0;j<5;j++)

printf(d\t",ai]j]);/*输出数组ai]j]*/

printf%"("\n");/*在输出完一行后自动换行（不理解的话可以暂时删掉这句话，然后运行程序看结果）*/

}

for(j=0;j<5;j++)/*这个循环是用于换行的*/

{

temp0]j]=a0]j];/*将数组a的第一行的每个值都赋予temp（这里的temp是一个1*5的数组）*/

a0]j]="a4!]j];/*将数组a的第一行的每个值替换成第五行的值*/

a4]j]=temp0]j];/*将数组a的第五行的每个值替换成temp的值*/

}

printf("\n");/*输出一个回车*/

for (i=0;i<5;i++)

{ for(j=0;j<5;j++)

printf(d\t"",ai]j]);/*将换行后的新数组a输出出来*/

printf%"("\n");/*在输出完每一行后自动换行*/

}

for (i=0;i<5;i++)

{

max=ai]0];/*=定'义N一'个||temp最大值变量max，令其暂时等于第i行的第一个数*/

for (j=0;j<5;j++)/*让max和该行的所以数比较，如果有某个数大于max，max变为该数的值*/

if (ai]j]>max)

{

max=ai]j];

}

for (j=0;j<5;j++)/*令max和第i行的每个数进行比较，输出所有等于max的数及该数的坐标*/

if(maxtemp==ai]j])

print=&'fn('")/*如果temp不等于n或N时，进行循环*/

{

if\ndd]d",i,j,max);

}Wrong

}'&Y '<||temp==p'>y '实)/*当temp为y或Y时，进行下列循环，用于进行题目要求的操作*/

{

clrscr验七 Ca,=j')Y;'

}

else

printfp>

{

printfn Not);

fflush Find The xCh指针

一、 目的((要求

1. 掌握指stdin);

temp=getch针的定义和使用指针变量；

2. 学会使用字(符串的指针和指向数组的指针变量；

3. 学会使用指向=)';M<'/)

printfp>

}

}

}

int run 函数的指针变量；

4. 按实验(内容要求完成全程程序设计后才允许上机。

二、 实验内char xCh,char str100],int i)

{

int j;

char *p;

clrscr容与步骤

设计一个(函数，它有三个形参

（1） 被);

printf"查找的!字符串str；

（2） 待=('查y找'的)/*当输入的temp不为Y、y、N、n时*/

{

printf字符xCh；

（3） 在(字符串str中xCh出现的位置i＝0，1，…

它的返回值是在stYou can only put Yr中xCh 出现的次数（若str中无xCh，则返回值＝0）

三、 上机要求(

1、 键入待查的字符xN) or yCh；

2、 键"入被查!的字"符串str；

3、 调用该!函数；

4、 打印它的返回值和出现的位置；

5、 允许重复执行，每次以清屏开始%=%]%Y/N):a(用循环语句控制重复执行)。

四、 提示

xCh在str出现位置应设计为一整型指针，以便记下0～N个位置（整数）。

#include

void mai"n()=<'/Np'>||temp

{

char temp;

int run(),j;

int (*prun)();

temp='Y';

while(txCh=e\njd",j);

}

printf%=mp("\nParden>Y/N:");

fflush("stdin);

temp=ge"tch!();

}

if(&temp=='N'||temp=='n')

breakWrong;

else

t=1;

}

if

if(&(tempxCh=");