Listen and repeat．Then write the correct number next to the word.
听录音并跟读。然后在单词旁边写出正确的数字。
sixty-one 六十一
seventy-two 七十二
eighty-four 八十四
ninety-nine 九十九
one hundred and five 一百零五
two hundred 二百
Listen and complete the chart.
听录音，完成表格。
Listen again. Check your answers in 2b.
再昕一遍录音，检查2b中的答案。
StudentA is Jane and Student B is Tom. Use the information in 2b to make conversations.
学生A扮演简，学生B扮演汤姆。用2b中的信息编对话。
A: How do you getto school?
你怎样到学校？
B：I…
我……
A：How long does it take...?
……要用多少时间？
B：It takes...
要用……
A: How far is it from...to...?
从……到……有多远？
B: It is about...
大约……
Role-play the conversation.
分角色表演对话。
Lisa: Hey，Jane．Is this your new bike?
莉萨：嘿，简。这是你的曩自行车吗？
Jane：Yes．I ride it to school every day．How do you get to school?
简：是的。我每天骑着它上学。你怎样到学校？
Lisa:I usually take the bus.
莉萨：我通常乘公共汽车。
Jane：How far isit from your home to school?
简：从你家到学校有多远？
Lisa:I'm not sure...about 10 kilometers? The bus ride takes about 20 minutes. How long does it take you to get to school?
莉萨：我不很肯定……大约10千米？乘公共汽车大约要用20分钟。你到学校要用多少时间？
Jane:About 15 minutes by bike. It's good exerase．
简：骑自行车大约15分钟。那是很好的锻炼。
Lisa: Yeah. Well, have a good day at school.
莉萨：是啊。那么，祝你今天在学校过得愉快。
Jane: You, too．
简：你也是。
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