随文练习第六题答案
请结合具体内容指出作者综合运用了哪几种修辞手法，这样写有什么表达作用。
“从上至下整个地像一面极大的火镜，每一条光都像火镜的焦点”（比喻），“每一个颜色……每一个声响……每一种气味……”（排比），“街上仿佛没了人”（夸张）；这样写，从视觉、触觉、听觉、嗅觉等多方面的感受中，渲染出烈日之猛、酷热之甚，使人仿佛亲历一般，增强了艺术感染力。
随文练习第七题答案
作者这样写有何作用？
这样写说明祥子的悲惨遭遇来自“坐车人”的冷酷和贱视，来自人压迫人的社会环境和伦理。
随文练习第八题答案
读了本文，你认为作者对祥子持什么态度？把你的想法与同学交流，如有不同意见可以讨论，各抒己见，求同存异。
作品既真实地写出了主人公祥子的悲惨遭遇，也寄寓了作者对挣扎在旧社会最底层的劳动人民的深切同情。作者本人在《〈骆驼祥子〉后记》中也表明了这一观点，他说“在书里，我同情劳动人民，敬爱他们的好品质”。可能有这样的不同观点：作者只是客观地描写了祥子在烈日和暴雨下所受的折磨，没有表现对人物的态度。
问题探究第一题答案
阅读《回忆<在烈日和暴雨下>的写作》，回答问题。
① 生活是写作的唯一源泉（毛泽东语）；
② 文艺创作源于生活、高于生活；
③ 写作要全身心投入；
④ 坚持“双为”（为人民服务，为社会主义服务）、“双百”（百花齐放，百家争鸣）方针等。
问题探究第二题答案
阅读微型小说《永远的蝴蝶》，回答问题。
1、前一句话中的“雨”
后一句话中的“雨”比喻“我”心灵世界遭受的伤痛。
后一种“雨”冲毁了“我”和樱子的婚姻，给“我”内心深处留下了永久的创痛，所以说“是一生一世中最大的一场雨”。
2、结句点明那信上告诉妈妈的，正是他俩下月准备结婚的消息。这不仅解开了开头寄信的悬念，而且更加深了“我”对樱子的怀念，加重了作品的悲剧色彩，加浓了整个作品的悲哀情绪。
上教版九年级上册化学补充习题答案
苏科版九年级上册物理补充习题答案
苏教版九年级上册语文补充习题答案
苏科版九年级上册数学补充习题答案
九年级上册化学课本答案沪教版
华东师大版九年级上册数学书答案
人教版九年级上册化学书答案
人教版九年级上册物理书答案
人教版九年级上册英语书答案
浙教版九年级上册科学书答案
沪科版九年级上册数学书答案
浙教版九年级上册数学书答案
人教版九年级上册语文书答案
北师大版九年级上册数学书答案
九年级思想品德新编基础训练答案人教版
九年级下册物理课时作业本答案人教版
苏科版物理书九年级下册答案
数学九年级上册轻轻松松学数学冀教版
人教版九年级下册语文南方新课堂答案
九年级下册历史新课程自主学习与测评答案人教版
九年级上册历史同步解析与测评答案人教版
九年级上册物理同步练习答案苏科版
九年级下册化学同步练习答案沪教版