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新教师个人工作总结(2)

时间:2012-10-31 作者:熊儒菁 分类:总结 来源:书通网
1、我讲课时语速快,也没有多少语调变化,不能抑扬顿挫,尽管在努力克 服,但是还是需要很大改进。上课的效果,容易受学生反应的影响,学生要是 不听话,我很拘谨,思维也打不开,常常不能很好的表达自己的感受,教学达 不到了自己设定的效果的。这在以后的教学中,我会努力改进! 2、刚开始对学生很严厉,但是与学生相处时间长了,慢慢对他们不够严 厉,导致课堂秩序有时比较混乱。导致后来在管理班级的纪律时常常力不从 心。这是学生和我自身都意识到的问题,就这个问题我自己也进行了反思,以 后一定尽力改正。真正做到成为学生的“良师益友”。既做学生的朋友,更要认 识自己教师这个角色,不与他们走得太近。 3、没有空出足够的课外时间为自己充实教学理论知识,没有给自己留出自 我提升的时间。由于一切都在摸索阶段,更需要理论知识来指导自己,但花在 备课和批改作业上的时间太多,在教学上遇到问题没有及时找出根源,因此不 能快速地在教学方面提升自己。

总之,这个学期的每一个日子都是那样平凡,又那样的不平凡。初为人 师,已近半年时光,真正是酸甜苦辣俱全。我更加钦佩那些一日复一日关爱着 学生,宽容着学生的老师了!现在,自己努力地在这个岗位上劳动着,我体会 到这平凡工作中的不平凡。在这里,没有个人的喜好,不允许个人的偏见,不 能有自己的懒惰,不能随意发泄自己的愁情。在这里,老师是真心的希望学生 能记得一点点有用的东西,能给他们一点点好的影响。没有老师希望自己的学 生过得压抑过得不快乐,没有老师希望自己的学生虚度光阴,没有老师真正跟 学生计较,没有老师不希望自己的学生有一个好的前程,有一个积极的人生态 度!而老师自己,只是那摆渡的人,三年一靠岸,周而复始地舞动着那划船的 动作。 我希望自己能当好当老那一个摆渡人。如果缺少天分,那么就多点勤劳和 锻炼吧!如果少点幽默,就多点关爱和真诚吧!让每一个乘船的人都能顺利过 河,去寻找他的远方。尽管,有时候我会怀疑自己的能力,我会不会自己就沉 船了?只是,更多的,还是信心!梦还没有破。希望还是有的!坚持,这需要 勇气!改进,摸索,真心,努力!


篇二:新教师个人工作总结 

光阴似箭,转眼间我步入教师行列已经一年,在各位老师的帮助 和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回 顾这一年,对自己的工作表现有满意也有遗憾,但无论怎样,都需要 自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。 在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是 我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点: 1.多学习,多请教 作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上 我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应 学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教 和观摩其他老师的教学活动并学以致用。 2.认真备课,钻研教材,认真上好每一节课 在备课时我认真钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老 师学习请教。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定 自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个 学生都参与到课堂中来,使学生学有所得。 3.多看书,多上网 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理 论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就 要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己 的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年 的学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上, 都使我收获不少。 4.及时写教学反思 我坚持每周记录教学及课外与学生的交流, 从中找出成功之处与 不足之处,使自己的教育教学能力不断进步。 当然,这一年,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师 用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂 教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的能力;控班能力仍待加强。 针对以上问题,我也想到了解决对策:认真对待每一节课,精练 : 教案,备学生,找准重点,抓好难点。多看教育教学理论和专业知识 的书籍,增强自己的教学理论积淀。通过经验的累积,不时的精练自 身的教学语言。课下及时反思,及时调整。 不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。 我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作能力, 尽职尽责的完成学校安排的每一项工作, 使自己的思想和工作上都能 更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。

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