通过许多小事情，我发现了老爸这一显著特点：遇事不直说，喜欢先抑后扬，尤其是我的事情。这特点挺逗，挺好玩，挺耐人寻味。再听我细说一件小事印证一下。
“谁家的小狗？”刚回到单元门口，一只狗宝宝向我们扑来。
咦，见了我们不怕，还摇着尾巴直蹭我的腿。好贴心，好惹人爱！
我们忍不住蹲下又是抱又是逗的。一玩十来分钟，却没人来找它。
“该回家了。”老爸催我们回去午休。
“舍不得，不分生熟的它不会被人抱走吧？”我担心地看看周围。
“没关系。别影响午休。”老爸看着我软软地宽慰，好像他困了。
冬令制的午休时间短了，老是睡不够，还得让老妈讲特吸引人的故事我才会醒，才有劲起床。
我们刚往楼上走，嘿，它竟也紧紧地跟着往上走。
“走，跟我们回去。”老爸低头看小狗，破天荒热情地劝小狗到我们家。难道他也担心狗狗的安全？
“简凝，把它偷偷带回咱家咋样？”老爸环顾无人的四周压低声音对我说，眼睛好像还在坏笑。难道他曾经拒绝养狗的理由统统消失了？
“可以吗？”我不敢相信，可是面对老爸的“怂恿”，我甚至有点坏坏地想……
“走，跟我们回家；回我们家高压锅里去。”爸爸不动声色地说。
此言一出，我和老妈立刻笑翻了。
是老爸的话，还是我们猛然爆发的笑把小狗吓得不敢往前跟了？
“这就对了。狗跟主人走啊，人跟善走啊。”老爸诚恳地对狗狗说，不经意看看我。
我立马配合地低下头，红红脸。“想想都不行吗？不行！万一狗狗被坏人抱走了呢？万一主人着急了呢？”两个我在对话。
这才发现一楼的阿姨半开着门，探出半个身子正望着我们笑呢。她说放小狗出来小便，小狗刚抱来尚不知道回家。
我偷偷看看老爸，他脸不红，头不低，不解释，一点也不囧。
他才不囧。不是因为脸皮厚，你瞧，阿姨都听懂他的先抑后扬，抿着嘴忍不住笑呢。
倒是我又不自主地红了脸，不好意思地低下了头......
“快走了，我的小棒姑娘！”老爸笑着说，一把把我抱起来，往楼上冲！我也笑了起来！
老爸的先抑后扬是不是像小石子投入平静的湖面，激起一圈圈快乐的涟漪？这些先抑后扬是不是把我们平淡的生活搞得像一个个小笑话，挺好玩，挺耐人寻味？挺让人喜欢？
篇五：我的同学
孙志力是我的同窗好友。说起他的外表，既不是膀大腰圆，也不是浓眉大眼，可以说是其貌不扬了。他个子很矮，黑瘦黑瘦的。脸略微有点长，本来不大的眼睛显得更小了，而额头颧骨却又十分突出，难怪有些同学给他起了个绰号“祖先”说白了就是类人猿。但我却很愿意和他在一起，因为我从他身上学到了许多有益的东西。
他在学习上刻苦认真，而且有坚韧不拔的毅力。我记得二年级的时候，他读课文的时候,常把卷舌音读成平舌音，像“春、用”这些容易读错的字，他没有一个能读对的，经常引得同学们哈哈大笑。说来也怪，老师还常常让他读。他每次读课文，我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中，我发现他读错的字越来越少了。有一次，我去找他，刚走到门口，就听到屋里发出了单调的“yong”的声音。我轻轻地打开门一看，原来他正在对着镜子练发音呢。他嘴张得大大的，眼睛挤得更小了。他一看我来了，连忙拉住我说：“你来得正好，听听我这个发音准不准。yong……”“对!”“我再读读句子你听听。”唉，放到句子里一读，他又读错了。发音，读句子……我们这样练了半个多小时，他终于把音读准了。我问他：“你常这样练吗?”他点点头。我望着他因兴奋而有些发红的脸，顿时明白了什叫“毅力”。
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