教导处工作职责(2)

篇二：教导处工作职责

    教导处在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教学和德育工作，其具体职责是：
    1、制定全校教学工作计划，建立教学常规和正常的教学秩序，保证教学计划的执行。
    2、领导教研组工作，帮助教研组制定具体的教研计划，领导各教研组的教学研究活动，总结交流教学经验。
    3、组织教师学习和贯彻教学大纲，制定教学计划，研究教学内容，提高教学质量。
    4、检查教师教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况，经常听课，检查教师的备课笔记和学生的各科作业，组织好期中、期末考试。
    5、经常召开部分教师和学生座谈会，了解教师在教学过程中存在的问题，帮助教师不断改进教学。
    6、组织教师学习和进修，检查进修计划的执行情况，交流学习、进修的经验和成果。
    7、协助教师对学生进行思想政治教育，帮助教师开展以《中学生守则》为主要内容的行为规范教育，爱国主义教育，革命理想教育和共产主义道德品质教育，使学生树立良好的校风和学风。
    8、指导和协助班主任和教师做好班级工作，总结交流经验，进行定期考评，落实奖惩制度。
    9、了解学生学习和生活情况，帮助班主任和学生处理工作、学习中的问题，促进教学相长。
    10、协助工会、共青团、少先队、学生会的工作，统一安排和开展各项有益的课外活动，开辟第二课堂，丰富学生课余生活。
    11、协助校长领导好学校体育工作，积极开展群众性体育活动，协助校长组织好全校性的体育运动会。
    12、加强师生保健工作，定期对师生进行健康检查，建立师生健康档案。

篇三：上海民办杨浦实验学校

    (一). 教导处职能
    是学校的教学业务管理部门，负责实施日常教学、教师队伍、教务、考务、学籍管理等教学管理。教导主任由校长任命，其工作对校长负责。
    1. 执行校长和校务会议决定，坚定地贯彻实施学校办学宗旨，以办学宗旨统率全体教师的教育思想。
    2．教学质量管理：对教学质量进行调查，并采取相应的措施。
    3．教师队伍管理：根据校长室指示，起草教师工作条例，制定教师的配备、引进、培训、考核等工作计划目标，并组织实施。
    4．教学规范管理：制定教学工作规范，并组织实施。
    5．课程管理：起草课程设置整体方案，制定课程计划，并组织实施。
    6．教研组建设管理：任命教研组长；根据教研组长提名，任命必修课备课组长；制定教研组工作要求和教研组长、备课组长岗位职责，并组织实施。
    7．教务管理：根据课程计划完成排课工作；根据调课管理办法安排调课，
    （二）教导处岗位职责
    教导处以学校倡导的“诚、毅、勤、勇”四字校风为宗旨，实行岗位责任制，塑造“务实创新、开拓进取、高效协作”的工作作风，创设分工协作，团结奋斗的工作氛围，确立良好的工作形象。通过对教学过程、目标的管理，为每一位学生提供优质教育和服务。岗位职责如下：
    一．岗位一：主任
    1．贯彻实施学校办学方案，执行校长和校务会议决定，主持部门全面工作，向校长负责，并向校长和校务会议汇报工作。
    2．根据上级教育行政部门有关规定，并结合学校的教学实际，负责起草实施课程设置整体方案，检查落实教学常规管理，保证教学秩序的正常运转。
    3. 处理、协调与学校其他部门相关的工作，并安排本部门落实解决。
    4．协助校长配置各学科、年级任课教师，根据需要推荐任聘任职教师，并负责考核。对教师任课调整有建议配置权，对教研组长有任免权。协助政教处确定班主任人选。
    5．负责编排学校的作息时间表和各年级课程表，具体安排学校住宿生晚自修工作时间、内容和人员。在执行过程中有权进行调整。
    6.对教师的临时请假，要做好代课安排。
    7. 深入教学第一线了解教学动态，负责撰写教学工作日志，定期向校长汇报。
    8．定期组织家长会、学生座谈会，及时收集教学反馈意见，作好记录，重要情况，及时向校长汇报。
    9．制订教师队伍建设阶段目标和实施细则，检查教师教学工作，并进行考核。
    10．负责建立教学档案、学籍管理制度，组织好各项教学统计报表的填写和上报。
    11．负责学生选修课、活动课、兴趣课的安排和管理。
    12．学校管理制度规定的需由主任负责的工作。
    13．完成校长交办任务。
    二. 岗位二：副主任
    1. 贯彻实施杨浦实验学校办学方案，协助主任工作，并向主任负责、报告工作。
    2．对学校高中教学常规实施全面管理，包括课堂教学、教务、考务等日常管理工作。
    3．对高中教学常规的执行情况定期分析、通报，及时发现教学中出现的问题，并进行妥善处理。
    4．召集高中年级组长、教研组长及其他工作会议。
    5．完成部门工作规划和学期（学年）工作任务。
    6．有关制度规定的工作及临时工作任务。
    三. 岗位三：副主任
    1．贯彻实施学校办学方案，协助主任工作，并向主任负责、报告工作。
    2．对学校初中教学常规实施全面管理，包括课堂教学、教务、考务等日常管理工作。
    3．对初中教学常规的执行情况定期分析、通报，及时发现教学中出现的问题，并进行妥善处理。
    4．召集初中年级组长、所分管教研组组长及其他工作会议。
    5．完成部门工作规划和学期（学年）工作任务。
    6．负责初中各年级学生考试、考查竞赛与活动的具体工作，并作出质量分析报表。
    7．深入教学第一线了解教学动态，并及时反馈。
    8．定期组织检查学生作业和教案抽查工作，发现问题及时反馈。
    9．负责安排文印、教学书籍的领发及登记。
    四. 岗位四：教务员a
    1．贯彻实施杨浦实验学校办学方案，根据岗位职责开展日常工作，向主管负责。
    2．根据准确无误、符合规律、合情合理、秉公办事的要求，在开学一周前，协助排好课表，并输入电脑，根据调配管理要求做好平时的调课工作。
    3．根据考试日程安排，排好考场和监考教师。
    4. 根据主管安排，组织学生问卷调查，并进行适当统计分析。
    5. 完成教导处事务工作和临时工作任务。
    五教务员b
    1. 贯彻实施学校办学方案，根据岗位职责开展日常工作，向主管负责。
    2. 定期对学生成绩进行分析，做好期中、期末的质量分析统计工作。
    3. 遵照上级有关部门规定，做好日常学籍管理工作。
    4. 根据学校实际情况，为学生选择合理的保险项目，并做好相应工作。
    5. 及时做好教育、教学用书的征订、发放工作。
    6. 负责毕业生的档案管理、升学报名等工作。