篇四：节水
放学回家,我看见妈妈正在院里洗菜,便走过去说:"妈妈,你洗完菜把洗菜水给我留下,好吗?"妈妈奇怪地问:"你要洗菜水干什么?"我笑嘻嘻地说:"等会你就知道了。"等妈妈洗完菜,我就把洗菜水端到院子浇花,浇了十几朵花,我想:"要是每人一天节约1斤水,那全国人民1天就能节约十三亿斤水。"
篇五：不要小瞧一滴水
一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。据测定，"滴水"在1个小时里可以集到3.6公斤水；1个水月里可集到2.6吨水。这些水量，足可以供给予一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，每小时可集水17公斤，每月可集水12吨；哗哗响的"大流水"，每小时可集水670公斤，每月可集水482吨。所以，节约用水要从点滴做起。
我家原来有个水龙头坏了，时时刻刻在漏水，别看滴滴的水少，我计算过，一滴水1克，一分钟360滴水，就是360克一天720分钟，就是259.24千克，如果一个人一天喝100千克，虽然只能够一个人喝3天，，别看少，一年有93312千克够让一个人解决喝934天水的问题。真是小问题成大事故，不算不算不知道，一算吓一跳。如果再不换水龙头，今后两年，三年，四年，五年---滴滴的水不将汇成一条长河了吗？还有那么多人喝不上干净卫生的水，而我还在浪费水，真对不起自来水。我立刻叫来爸爸，就换了一个水龙头，水龙头再也不漏水了。
现在节约用水的方法很多，我曾经在电视上看到这样一则关于节约用水的报道，说有个人家中洗澡用后的废水储存在浴室地砖下一个大储水器里，这废水是来冲洗马桶的。我觉得这非常节约用水，如果家家户户都装有这种装置，洗澡的水就不会白白浪废。假设一下，如果一次洗澡用水350千克水，一年洗180次，一年总用水63000千克水，如果冲一次马桶要用水900千克，那就能冲马桶70次，真是惊人的数字呀。
篇六：水与冰
学习了百分数的有关知识和圆柱圆锥的有关知识后，为了体现数学与生活的联系，让学生亲身感受生活中处处有数学，数学与生活密不可分等原理，设计了数学综合实践《水与冰》。
这次数学综合实践《水与冰》，综合运用学习过的有关知识，探索水结成冰，冰化成水的过程中体积变化的一般规律，进一步提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。
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