3、结合春节来临之机，我镇将举行为老年人义诊、义演送温暖活动，为我镇部分特困老人送医、送药、送米、送面，解决他们的生活困难，使他们感受到党委、政府的关怀和温暖。
4、完善档案规范化管理工作，把老龄工作分门别类建档、存档，完善相关软件材料，实现档案规范化管理工作
5、认真开展“爱老义务工”服务活动，继续组织中心校的学生定期到镇敬老院参加义务劳动，使学生从小受到尊老、敬老、助老的传统美德教育。
6、在xx村申报敬老模范村的基础上，争取再抓一个老龄工作好的汉族村作为全镇老龄工作的样板，继续参加敬老模范村的评选活动。
总之，xx镇的老龄工作在市老龄委的正确指导下取得了一定的成绩，但和兄弟乡镇比较还存在很大差距，20xx年，我们将一如既往，克难求进，把我镇的老龄工作做的红红火火，有声有色。
总结四：老龄工作总结
通城县教育局和各级各类学校将老龄人工作放在突出位置，以“三个代表”重要思想为指导，站在全面构建和谐校园的高度,全面保障老年人的切实利益，认真落实“六个老有”政策,积极调动老年人支教助教的积极性，发挥余热，积极推进关心下一代工作，取得了良好成效。
一、从讲政治的高度认识老龄工作。
人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期，尊重老年人就是尊重人生和社会发展规律，就是尊重历史，我们中华民族有着尊老敬老的优良传统。我局以局长兼党委书记周宗亚同志为中心的局党委领导,在老龄工作上始终是一致的,高度重视老年人工作，成立了通城县教育局老龄工作组，明确管家的副局长专抓。近年来，局老干组在县委、县政府的关怀下，在县老干局和老龄委的指导下，领导和组织各乡镇中心学校老龄工作组认真贯彻落实《老年法》和《中共中央国务院关于加强老龄工作的决定》，紧紧围绕“六个老有”的工作目标，开展了大量卓有成效的工作，弘杨了中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德。老同志也乐于发扬老一辈艰苦奋斗和默默奉献的精神，退而不休，老当益壮，始终围绕教育改革与发展大局，在维护队伍稳定，巩固“普九”成果，推进素质教育，加强未成年人思想道德建设，济困助学等方面作出了重要贡献。
二、从讲法制的高度保障老人工资待遇。
我县教育系统共有40名离休教师和800余名退休教师，是全县老龄工作任务最重的单位之一。但我局并没有因队伍大，人员多，而弃老嫌老，始终站在依法治教，依法保障每个教职工的合法权益上落实“六个老有”目标，特别是在“老有所养”问题上从不含糊。原来，我县退休教师的工资关系一直放在各中小学校，农村税费改革后，学校取消了教育费附加和教育集资两笔收费，学校工资自筹能力很差，因此出现很多学校退休教师的自筹工资不能按时足额到位情况，他们的情绪也出现了波动。为了保障农村中小学退休教师工资到位，局党委经过多方努力，向上惦着脚争预算，终于使所有农村中小学教师全额到位，向下红着脖子抓财务，要求所有中小学校一律不准超发套改工资，不准超标准发放奖金、补助，实行零招待、零租车、零礼金管理，挤出资金以确保老同志的医疗保险能够按时交纳到位。同时，我们要求学校财务不仅要向在职在岗教师公开，而且要向离退休教师公开，尊重他们爱校护校，参政议政的权利，让老同志明明白白，更让他们安安心心。教育局还经常组织专班到各学校去检查，对不能保障老年人合理合法待遇的学校要实行责任追究。
三、从讲孝心的高度关怀体贴老人生活。
教育局党委在各类大小会议上都要强调各中小学校党组织要全力关怀老年人生活。现任教育局局长周宗亚同志就在全县中小学校长会上讲：“谁家没有老父老母？谁个又有不老时候？敬老、爱老，重视老龄工作不仅体现了你作为一级组织负责人的领导能力问题，更折射出你的人格和道德修养问题。”受此影响，各中小学校都把老龄工作摆在突出位置，在职干部没有忘记老同志当年为教育事业所付出的艰辛劳动，没有忘记他们的功劳，像孝敬自己的父母一样尊敬和关爱老人。凡学校离退休教师生病，学校主要负责人一般都要亲自探望。每年春节前后，县教育局党委领导组成多个专班，下到各乡镇登门拜访和慰问离退休老教师。每年农历三月三和九月九，县教育局组织部分离退休老同志一起座谈，了解倾听他们的心声，及时解决他们的生活困难。各中小学校逢年过节也经常组织领导班子成员到老同志家去探望，尤其是对身体不好和生重大病的老同志，条件好点的学校还挤出一点资金为他们解决部分医药费。遇上老同志不幸去逝，局党委领导无论路途多远，无论工作多忙也要亲自前往吊唁。
