采用的主要教学方法:
情景教学法
小组合作法
需要的主要教学手段和资源:
光盘
多媒体课件
具体的单元课时安排:8课时
单元教后反思第一单元welcome back to school看标题就知道是让学生从假期重新回到课堂的一个过渡单元。因此在内容安排上比较简单,主要承接三年级上学期的一些所学知识。涉及到的句型主要有一个where are you from? i'm from…we have a new friend. 值得注意的是:从这一个单元开始,已经将字母列入正式系统学习,要求能听说读写字母a~e,并能听懂,会说以这5个字母为首字母的单词:apple, ant, boy, bag, coke, coffee, duck, dog, egg, elephant。从本学期开始要开始教孩子们写字母了。我在这方面还做的不够,要在这方面下功夫,让学生掌握正确的书写格
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