二〇一三年十二月二十日
我校普法教育工作要以党的十八大精神为指导,在继续抓好教职员工学法用法、对学生进行经常化、制度化的法制教育的同时,坚持面向全体普法对象、注重实效的方针,抓基础、抓重点、抓规范、抓形式创新,认真严肃而又生动活泼地做好普法教育工作,努力提高全校师生的法律素质,为依法治校奠定基础。
一、抓好校领导干部学法用法,进一步规范学习制度。
今年学习内容主要为《干部法制教育读本》、《未成年人保护法》、各项教育法规及国家新颁布实施的法律。
学校领导坚持定期学法制度,每季度至少集中学习一次。每个成员要认真写学法笔记进行交流。所有成员年内争取参加一期区普法办举办的干部普法骨干培训班。相关领导要对师生学法进行经常性的辅导,年内举行两次法制专题讲座。
每季度召开一次会议,研究全校普法工作,总结依法制校工作中的成绩,讨论出现的新问题,作出工作部署。
二、深入开展教工普法教育。
教工学习内容与领导干部基本相同,主要采取专题辅导与自学相结合的方法。本年度内对教工进行两次专题辅导。9—10月份组织集中学习1—2次,在全校掀起一个普法学习的高潮。
三、继续在学生中组织生动活泼、形式多样的普法教育活动,保持学生犯罪率为零的记录。
1、树立对学生进行法制教育人人有责的思想。除校领导、教务处、班主任承担向学生普法的工作外,少先队辅导员及其他所有教职员工都要自觉地负起相应的责任。
2、继续认真上好法制教育课。法制教育纳入教学大纲,作为法育课的基本内容。要重点抓好《中小学法制教育读本》的教学工作。
3、坚持“走出去、请进来”的作法,本年度至少组织学生参加两次校外学法用法活动,其中一次当与“拒绝毒品”有关。另外,请派出所干警等来校报告或与学生座谈1—2次。
4、广泛发动、认真组织学生参加“法制手抄报竞赛”活动。
5、每学期开学初,利用校会班会等,集中对学生进行遵纪守法教育,要求形式多样,鼓励学生自编自演相声小品等进行自我教育。每学期各年级组织有关主题班会观摩课1—2次。争取每学期组织学生观看与普法教育有关的电影、录象、展览等1—2次。
6、切实抓好后进生的转化工作,对少数法制观念薄弱的学生进行重点帮教。本年度重点要求班主任能探索新时期这方面工作的经验。
为切实提高我校教师的法制素养,逐步形成“知法、学法、用法、守法、护法”的良好氛围,努力使我校成为学法、用法、依法办学、依法治校、依法执教的楷模,现就我校教师2011学年度学法用法教育培训工作安排如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,认真学习贯彻十七大关于依法治国理论,坚持学法、用法、守法相结合,努力提高教师队伍的法律素质和依法执教、依法行政、依法办事的能力,为促进扬中经济和社会发展营造良好的法治环境。
二、基本目标
通过法律培训、法制讲座等多种形式的法制教育宣传,提高教师学法、用法、执法能力,加快我校领导和教师学法、用法规范化、制度化建设,成为遵纪守法的模范。
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