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走群众路线演讲稿(5)

时间:2015-03-28 作者:唐泽文分类:演讲稿来源:书通网

在新形势下，群众工作对于党组织和党员干部都必须在提高深入群众、组织群众、服务群众、沟通群众、化解矛盾能力上下功夫。把人民群众的呼声作为工作的第一信号，把人民群众的需要当作第一任务，把人民群众的利益放在第一位置，把人民群众的愿望作为第一目标，切不可无视民意、违背民意、挫伤民意。党员领导干部要真心真意地尊重群众、相信群众、依靠群众，摆正位置、放下架子，善于从人民群众身上汲取前进的力量，善于从人民群众的伟大创造中寻找解决问题的办法，才能更好地克难攻坚，推动经济社会又好又快发展。

我党思想作风建设，是如何联系群众、如何走群众路线的思想保障。党在思想上的统一是党的凝聚力、战斗力的一个根本前提。延安整风中明确提出每个党员不仅要在组织上、更要在思想上真正入党。思想入党的核心问题，是树立共产主义的世界观、人生观和价值观。我们党在延安开展了整风运动。这是一次普遍的马克思主义教育运动，也是一次伟大的思想解放运动。毛泽东同志和其他中央领导同志关于整风的一系列重要著作，是我们党宝贵的精神财富。它是我们党开展积极健康的思想斗争的有力武器，也是进行马克思主义理论建设的一种好形式。作为执政大党，我们的党内生活如果缺乏一种积极健康的思想斗争，严肃的政治生活出现一种事务化、庸俗化的倾向，将是令人担忧的。不坚持原则，回避思想交锋，靠保持一团和气来维护表面团结，本身就是一种党性软化的表现。健康的思想斗争是搞好党的自身建设的必然要求。

教育实践活动的重点是着力解决人民群众反映强烈的突出问题，要以是否妥善地解决问题作为考核奖惩的主要标准，完善考核评估机制，加强干部的思想作风建设。把原则要求变成量化指标，不仅要依靠办事制度、岗位责任制等刚性机制，而且要十分重视工作作风、工作态度等柔性机制。通过客观公正的评价标准和简便易行的操作方法，全面、客观、准确、公正地评价干部，将考核结果作为干部任免、交流、奖惩、培训、辞职的依据，形成正确的用人导向。重视考核结果的运用实际的工作业绩衡量干部群众路线的执行情况和群众工作的水平高低，推动教育实践活动取得实效。如果针对集中教育活动和日常工作中贯彻群众路线的情况，既对党员又对各级党组织进行行之有效的考核奖惩，形成在贯彻执行群众路线方面，对办事低效、态度恶劣、消极怠工的进行诫勉教育或效能告诫。以的争先创优氛围，我们既可以把集中教育活动搞好，又可以确保党的群众路线长期得到坚持和贯彻。